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	<title>Coll&#232;ge de Kerallan</title>
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		<title>HISTOIRE 6e : JEUX OLYMPIQUES GRECS</title>
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&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; C et D ont travaill&#233; sur le th&#232;me des jeux olympiques pour d&#233;couvrir une partie du monde grec. Ce trimestre, dans le cadre du chapitre d'histoire sur &#171; Le monde grec &#187;, les &#233;l&#232;ves de la classe de 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; C ont &#233;crit des cartes postales &#224; des amis grecs fictifs, tandis que ceux de la classe de 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; D produisaient des &#171; Unes &#187; de journaux antiques. Dans les deux cas, l'objectif &#233;tait de raconter de fa&#231;on vivante le d&#233;roulement des Jeux Olympiques sur le site d'Olympie. Ce (&#8230;)&lt;/p&gt;


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		<title>R&#201;UNION PARENTS DE CM2</title>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

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&lt;p&gt;M Bouchez, principal du coll&#232;ge, sera heureux d'accueillir les parents des &#233;l&#232;ves de CM2 d&#233;sirant faire leurs prochaine rentr&#233;e scolaire &#224; Kerallan. Cette r&#233;union d'informations aura lieu le : jeudi 25 f&#233;vrier 2016 &#224; 20h00 &#224; la salle de restauration du coll&#232;ge. Ce sera l'occasion de pr&#233;senter le fonctionnement g&#233;n&#233;ral de l'&#233;tablissement (r&#232;glement int&#233;rieur, restauration&#8230;.), les diff&#233;rentes options et activit&#233;s (voyages scolaires&#8230;..) propos&#233;es au sein du coll&#232;ge ainsi que les (&#8230;)&lt;/p&gt;


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		<title>ORIENTATION 3e : OPTION DESIGN ET CREATION LYCEE VAUBAN</title>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

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&lt;p&gt;Information pour les &#233;l&#232;ves de troisi&#232;me int&#233;ress&#233;s par l'option &#171; culture et cr&#233;ation design &#187; en seconde au lyc&#233;e Vauban. Vous trouverez ci-dessous les informations sur la proc&#233;dure de recrutement en seconde avec l'option &#171; culture et cr&#233;ation design &#187; ainsi que le dossier d'inscription &#224; imprimer, dupliquer par vos soins (format A3 recto-verso), remplir et &#224; rendre &#224; votre professeur principal Cette ann&#233;e le retour des dossiers est fix&#233; au 2 avril.&lt;/p&gt;


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		<title>T&#201;L&#201;GRAMME DE BREST : LES SIXIEMES JEUNRES REPORTERS</title>
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		<dc:date>2016-02-02T08:42:04Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
		



		<description>
&lt;p&gt;Les coll&#233;giens de K&#233;rallan s'int&#233;ressent au patrimoine ilien breton, depuis le d&#233;but de l'ann&#233;e scolaire. Apr&#232;s avoir visit&#233; certaines &#238;les, les journalistes en herbe ont accueilli des &#233;l&#232;ves ouessantins. Dans le cadre du projet Jeunes reporters &#171; Tr&#233;sors d'&#238;les &#187;, les &#233;l&#232;ves des sixi&#232;mes B et C du coll&#232;ge K&#233;rallan travaillent dans plusieurs disciplines, toute l'ann&#233;e, sur l'exploration des &#238;les proches et lointaines. Ils ont r&#233;dig&#233; des textes en fran&#231;ais et en langues &#233;trang&#232;res, (&#8230;)&lt;/p&gt;


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	</item>
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		<title>HISTOIRE 6e : VISITE DU MUS&#201;E DE LA MARINE</title>
		<link>https://www.college-kerallan-plouzane.ac-rennes.fr/spip.php?article659</link>
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		<dc:date>2016-01-27T08:24:45Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
		


		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Dans le cadre de leurs cours d'histoire, les &#233;l&#232;ves de 6eB se sont rendus avec leur enseignant M&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;me&lt;/sup&gt; GRENIER et ses stagiaires pour d&#233;couvrir le mus&#233;e de la Marine. VISITE DES 6B AU MUS&#201;E DE LA MARINE DE BREST Encadr&#233;s par leur professeur d'HG (et ses 3 stagiaires) et de leur professeur de fran&#231;ais, les 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;es&lt;/sup&gt; B ont visit&#233; le mus&#233;e de la Marine. Cette visite s'inscrivait dans le cadre du projet &#171; La classe, l'&#339;uvre &#187; qui associe un mus&#233;e et une classe afin que des &#233;l&#232;ves d&#233;couvrent (&#8230;)&lt;/p&gt;


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