Vendredi 7 novembre, nos anciens 3è ont retrouvé le chemin du collège pour recevoir leur diplôme du brevet ! Bravo à toutes et à tous et plein de bonnes choses pour leur poursuite d’études !

Jeudi 21 janvier 2026 a eu lieu la remise du chèque du cross solidaire du collège Kerallan. Les élèves, au nombre de 424 cette année, ont couru pour récolter des fonds pour une association caritative. Cette édition du cross solidaire met à l’honneur l’association « Fée du bonheur » qui permet à des jeunes enfants atteints de maladie grave ou en rémission de réaliser un rêve. Cette action menée avec beaucoup de solidarité a permis de remettre en présence de Brendan Chardonnet (parrain du cross solidaire) et Louis Gotland (président de l’association « Fée du bonheur ») un chèque d’un montant de 9132€ au profit de cette association. Bravo à tous les élèves !

Cette année, les élèves courraient pour soutenir les actions de l’association « Fée du Bonheur ». L’idée de l’association est de réaliser le rêve d’enfants gravement malades (comme rencontrer une personnalité, aller voir un concert, une rencontre sportive, etc.). Quelle belle idée !!

Une boucle de 1km qui serpentaient sur le stade et le parking du collège était à réaliser le plus de fois possibles en 1h30.

C’est sous la pluie que les 4^es et 3^es se sont lancés à 10h30. Et ils ont été bien courageux. Félicitons-les, ils ont réussi à parcourir 1797 km. Trempés mais contents d’avoir couru, d’avoir fait une dizaine de kilomètres avec les copains-copines.

Du soleil pour le départ des 6^es et 5^es à 14h. Ils ont assuré en parcourant la distance de 2074 km.

Des parents étaient également présents pour encourager ou courir. Merci à eux pour leur soutien !

Tout ce petit monde a réussi à rejoindre la ville de Nuuk au Groëland (imaginez un chemin traversant l’océan) depuis Plouzané, soit 3871 km.

Nous allons pouvoir faire un joli cadeau à plusieurs enfants malades. C’est super !

Merci à tous et Bravo !!

Kerallan a brillé au cross départemental UNSS.

Quimper, 26 Novembre. Beau soleil. Près de 3000 collégiens et lycéens réunis sur un joli site pour le plaisir de courir. L’ambiance était vraiment chouette.

Nous sommes partis avec 37 élèves de la 6^e à la 3^e. 36 coureurs + Léo qui a assuré le starter toute la journée.

Deux podiums pour les soeurs Herry : Maéva finit 1^re des élèves de 6^e et Romane 2^e de la course des 3^es. BRAVO !!!

Et des places en équipes qui nous permettent de continuer et d’aller au cross académique.

Les minimes (3^es) finissent 5^es avec Romane Herry, Maelyn Ferrand, Evan Beausac, Ewen Lannuzel.

Les minimes (4^es) finissent 42^es avec Yoann Rousseau, Yllian Hebert, Lou Gallais, Noémie Stephan.

Les benjamins (6^es) finissent 3^es avec Maéva Herry, Chloé Cardin, Armand Le Roy et Hyppolite Harster-Toucanne.

Rendez-vous donc le 10 Décembre !

https://podeduc.apps.education.fr/video/121187-2024-kerallanmp4/

https://podeduc.apps.education.fr/video/121193-2025-kerallanmp4/

Hello there ! Nous sommes enfin à Chester ! Après un long périple qui nous a mené en Normandie, nous avons traversé le Channel à bord du ferry « L’Armorique ». La mer était calme et nous avons vu des Fous de Bassan ainsi que de nombreux dauphins ! Puis, route vers Chester ou nous avons fait la connaissance de nos familles d’accueil. Il est temps de se coucher, demain Liverpool nous attend !

Journée consacrée entièrement à Liverpool ! Nous avons découvert les cathédrales, le quartier de la Cavern et les monuments majeurs de la citée portuaire. Un guide nous a ensuite fait découvrir le stade mythique d’Anfield. La ville a rencontré un beau succès auprès des élèves ! Rendez-vous demain pour une journée 100% galloise !

What a glorious day ! Aujourd’hui nous avons découvert les sommets enneigés du Pays de Galles sous le soleil. Le château d’Edward 1^er à Caernarfon n’a plus de secrets pour nous, les élèves ont pu y réaliser un roman photo avant de profiter d’un temps libre dans ville, l’occasion d’entendre parler gallois à chaque coin de rue. Superbe rando également dans le parc national de Snowdonia avant de rentrer par Conwy où se trouve la plus petite maison de Grande-Bretagne. Demain, Chester puis Liverpool sur les traces de Fab Four ! To be continued !

Pour cette avant-dernière journée en Grande Bretagne, nous avons enfin eu de la pluie ! Au programme, trail dans la ville de Chester, sur les traces des Romains et des « Rows ». Dernière visite à Liverpool l’après-midi, le musée des Beatles nous a permis de parfaire notre connaissance des Fab Four. Temps libre pour les élèves pour quelques photos et autres achats de souvenirs. Demain, direction Big Pit puis… Portsmouth !

All good things must come to an end :) Ce matin, les élèves ont dit au revoir à leurs familles d’accueil avant de prendre le car pour découvrir le sud du Pays de Galles, direction la mine de charbon Big Pit à Blaenavon. A 90m sous la terre nous avons profité du récit des guides qui ont su nous faire partager leur passion et leur fierté d’être mineurs. Les élèves ont été particulièrement sensibles aux conditions de vie de ces derniers et plus particulièrement à celles des enfants qui y travaillaient 12h par jour dès l’âge de 5 ans. Enfin, nous avons regagné l’Angleterre pour embarquer à Portsmouth sur le plus récent des navires de la Brittany Ferries, le Saint Malo. Découverte des cabines et nuit entre ami(e)s avant un petit déjeuner très matinal puis retour au collège en chantant les incontournables des Beatles ! La fin d’une belle aventure. Keep on singing !!!

Mardi 24 juin 2025, les élèves de 4^e ont participé à un procès où ils ont joué les acteurs principaux. Les élèves de la classe avaient au préalable travaillé sur le rôle de la justice et les différents acteurs en cours d’EMC, et ils avaient eu une séance pour préparer leurs différents rôles. Compte rendu de ce procès par Léo-Paul Monnereau et la vidéo du début du procès en fichiers joints. Bravo pour votre engagement dans ce projet !

https://video.toutatice.fr/video/52...

Le Club lecture 6è réunit cette année 15 élèves . D’un commun accord , il se nomme « Mille et une pages » . Les élèves se retrouvent chaque vendredi sur la pause méridienne de 13h05 à 13h40. Il a été demandé en début de séquence de décorer sa pochette « Club Lecture » qui contient des fiches diverses remises tout au long de l’année. En ce moment , le groupe est en pleine création artistique et réserve quelques surprises pour les semaines à venir ..

Cette année, les élèves courraient pour soutenir les actions de l’association « Fée du Bonheur ». L’idée de l’association est de réaliser le rêve d’enfants gravement malades (comme rencontrer une personnalité, aller voir un concert, une rencontre sportive, etc.). Quelle belle idée !!

Une boucle de 1km qui serpentaient sur le stade et le parking du collège était à réaliser le plus de fois possibles en 1h30.

C’est sous la pluie que les 4^es et 3^es se sont lancés à 10h30. Et ils ont été bien courageux. Félicitons-les, ils ont réussi à parcourir 1797 km. Trempés mais contents d’avoir couru, d’avoir fait une dizaine de kilomètres avec les copains-copines.

Du soleil pour le départ des 6^es et 5^es à 14h. Ils ont assuré en parcourant la distance de 2074 km.

Des parents étaient également présents pour encourager ou courir. Merci à eux pour leur soutien !

Tout ce petit monde a réussi à rejoindre la ville de Nuuk au Groëland (imaginez un chemin traversant l’océan) depuis Plouzané, soit 3871 km.

Nous allons pouvoir faire un joli cadeau à plusieurs enfants malades. C’est super !

Merci à tous et Bravo !!

Les élèves de 3è se sont rendus aux Capucins pour découvrir les métiers de la mer présentés par le CINAV. Il y a été question de formation, de métiers en tension dans les domaines de l’industrie, de la défense, de la plaisance ou de la transition énergétique.

Pour la 5^e année consécutive, le collège Kerallan a fait appel à l’association pour sensibiliser les élèves sur la pollution générée par les déchets, dans le cadre de leur semaine d’intégration auprès de leur 4 classes de sixièmes.

Au programme : Intervention au collège avec diaporama et débat suivi d’ateliers-jeux et ramassages dans la Ria du Conquet. Les enfants étaient motivés, intéressés et déjà très sensibilisés au problème des déchets.

Ils ont pu réaliser qu’ils pouvaient agir à leur niveau en jetant correctement leurs déchets dans les bonnes poubelles, en participant à des opérations de nettoyage du littoral, mais également en réfléchissant à leur façon de consommer et d’acheter… Merci à eux pour leur motivation et leur implication dans cette démarche !

Voici le bilan des 6^e de cette année : : 137,5kg (525L) de déchets retirés de la nature !

Le 1^er groupe s’est occupé de la rive côté Conquet le jeudi et a récolté pas moins de 81kg de déchets dans la vase et à la sortie des eaux pluviales de la ville.

Le 2^e groupe a longé le côté de la presqu’île de Kermorvan jusqu’au bois de Pins le vendredi et a récolté 56,5kg.

Groupe 1 : jeudi 11 septembre Ria côté Sud (Le Conquet)

Plastique : 9,5kg dont 2 mégots, 3 semelles, 1 bâche noire, 1 caisse de pêche, 1 bouée, 1 pot de fleur, 1 flacon de shampooing Caoutchouc : 16kg (3 pneus) Bouts, fils de pêche : 9kg (environ 400 fils de pêche) Métal : 38kg dont 2 étais en métal Verre : 6kg dont 2 bouteilles Textile : 1,5kg Pétrochimie : 2 piles

En tout : 81kg (300L) Groupe 2 : Vendredi 12 septembre Ria côté Nord (Kermorvan-Bois de pins)

Plastique : 6kg (110L) dont 17 mégots, 5 semelles, 10 emballages en plastique, 6 bouteilles en plastique, 4 bouchons en plastique, 1 bouchon de bouteille de gaz, 1 extincteur, 1 pare-choc, 1 couvercle de canot de sauvetage, 1 jouet, 1 paire de lunettes de soleil, 1 gant de ménage, 1 élastique ostréicole Bouts, fils de pêche : 6kg (50L) (environ 200 fils de pêche) Métal : 35kg (50L) dont 2 canettes en métal Verre : 8kg (5L) dont 4 bouteilles en verre Bois : 1kg (10L) dont 1 manche d’outil Textile : 0,5kg dont 1 casquette, 1 pochette de parapluie Pétrochimie : 1 pile

En tout : 56,5kg (225L)

Bravo à eux !!!

Mes 1^res semaines au CDI … Afin de marquer la rentrée scolaire , les élèves ont eu l’occasion de découvrir toute une sélection de documents ( romans , BD , documentaires ) sur la thématique de l’Ecole . Pour cette nouvelle année , deux nouveautés à découvrir : un panneau « coups de coeur »sur lequel les élèves peuvent partager leurs livres préférés en y apposant leur prénom , le titre du document et un petit commentaire accrocheur . La fameuse « boîte aux trésors » confectionnée l’an passé par le Club lecture 6è « Les Dévoreurs de livres » remporte un vif succès . Tous les élèves ont le droit d’ouvrir la boîte une fois par semaine et de repartir avec un petit cadeau de leur choix. Le CDI a vécu à l’heure d’Halloween 10 jours avant les 1^res vacances . Merci à Amaya , Maya , Naiss , Morgan , Tiphaine , Timothée , Lise et Alice pour leurs confections effrayantes .

Les personnels du collège Kerallan auront le plaisir de vous accueillir lors des journées portes ouvertes qui se tiendront le 13 mars à partir de 17h. N’hésitez pas à venir nombreux pour découvrir nos nouveaux locaux et échanger avec des élèves et notre équipe enseignante !

Découvrez notre collège !

Un moment privilégié pour imaginer l’avenir de vos enfants

Chers parents, futurs élèves et partenaires éducatifs,

Le collège KERALLAN a le plaisir de vous convier à ses portes ouvertes le vendredi 13 mars 2026, de 17h à 19h. Venez découvrir un établissement dynamique, où chaque élève est accompagné pour s’épanouir, apprendre et grandir dans un cadre bienveillant et stimulant.

Au programme :

Visites guidées de nos locaux et espaces dédiés aux apprentissages innovants. Rencontres avec les personnels et les élèves pour échanger sur nos projets pédagogiques et extrascolaires. Présentation de nos options, clubs et dispositifs d’accompagnement (soutien, LCE, filière bilingue breton, SI, langues, arts, sciences…). Notre collège, c’est une communauté engagée pour la réussite de tous, dans un esprit d’ouverture et de curiosité. Venez vivre cette expérience avec nous !

Nous avons hâte de vous accueillir et de partager avec vous notre passion pour l’éducation. À très vite,

L’équipe éducative du collège KERALLAN

Jeter un sac dans la nature, acheter une poire dans une barquette, consommer sans se poser de questions… Il est temps que cela change car « le plastique, ce n’est pas chic ! ». Les animaux marins, les paysages, les rues, les Océans subissent la pollution aux plastiques et nous devons tous agir pour que nos habitudes évoluent ! Les élèves de CM2 des écoles Coat Edern et A. Conti et les 6^e A et C vont travailler ensemble en avril et mai 2020 pour bien percevoir l’impact des comportements humains sur l’environnement. Des étudiants de l’IMT Atlantique, deux chercheurs du CNRS, Messieurs Huvet et Azurais, interviendront dans les classes pour mettre en exergue les conséquences de la présence des plastiques dans le milieu naturel. Le travail mené en classe permettra donc aux élèves de réfléchir à leurs pratiques. En mai, la sortie en milieu naturel durant laquelle ils partiront à la recherche de ces matériaux, exprimera cette volonté de changement. Il est temps que nous contribuions tous à diminuer l’impact de l’activité humaine sur le milieu naturel afin que la santé de notre planète soit enfin rétablie ! Le plastique, décidément, « ce n’est pas chic »… c’est même plutôt catastrophique !

Ce vendredi 29 novembre, en fin de journée, était organisé pour sa 2^e année et à l’initiative de l’association de parents du collège, le forum des métiers. Destiné aux classes de 3^e, il proposait une rencontre entre 40 professionnels et les élèves. Les domaines professionnels étaient la santé, l’éducation, l’industrie, défense-sécurité le tertiaire (service, commerce).

Guidés par des parents bénévoles et les professeurs principaux de 3^e, pendant deux heures, les élèves étaient invités à échanger avec au moins 5 intervenants. Ils ont collecté les informations dans un livret qu’ils ont complété avec l’aide de leurs enseignants en fin de parcours.

Les élèves partageaient le même avis à l’issue du forum : une très bonne organisation, des intervenants sympathiques et qui expliquaient bien en quoi consistait leur métier. Cette 2^e édition est donc un succès. Merci à l’association de parents d’avoir mis en oeuvre ce dispositif.

Le Principal du collège de Kerallan est heureux d’accueillir les parents des futurs élèves de 6^e mardi 11 février 2020 à 20h00 à la salle de restauration du collège. Ce sera l’occasion de présenter le collège et de recevoir toutes les explications sur le fonctionnement de l’établissement, les méthodes de travail, les différentes options et activités (filière bilangue de continuité, filière bilingue) menées au sein de l’établissement.

Entrée côté gymnase, accès administration.

Bonjour,

Je vous demande de bien vouloir prendre connaissance du

document ci-joint qui explique l’organisation de l’accueil des élèves

de 6^e et de 5^e à partir du lundi 18 mai. Il est absolument

nécessaire que vous en preniez connaissance.

Il est à noter que les élèves ne pourront être accueillis au collège qu’à

condition que les masques nécessaires nous soient livrés avant le

lundi 18 mai. Si ce n’est pas le cas, le collège ne pourra pas ré-ouvrir

le lundi 18 mai et accueillir les élèves prévus. Je vous tiendrai au

courant dès que possible à ce sujet.

Les professeurs principaux vous donneront par la suite les précisions

complémentaires nécessaires.

Le principal.

EN ROUTE POUR LES 1/2 FINALE

Une dizaine d’élèves étaient en course pour ce 3^e tour de qualification.

Un peu plus de la moitié a relevé le défi pour espérer se qualifier pour les 1/2 finale : 2 élèves de quatrième (Pauline Wadier et Kyliann Fontaine) et 4 de troisième (Joséphine Guilloud, Yaêl Saoudi—Mear, Noah Toush et Malik Waeles).

Deux d’entre eux vont pourvoir défendre leur chance d’accéder à la Finale nationale Noah Toush et Malik Waeles.

Ils vont à distance réaliser une épreuve de 3 h sans interruption. Elle contient 6 à 9 exercices, classés approximativement par ordre de difficulté. Les langages supportés sont : C, C++, Python 3, Scratch, Blockly et Java.

L’épreuve doit se dérouler entre le 8 et 21 juin.

Voici quelques idées de conseils écoresponsables, attitudes et comportements que chacun d’entre nous peut adopter. Ces réflexions ont été inspirées par le programme et la situation sanitaire actuelle.

Jeudi 17 Octobre les 11 élèves de 5^es bilingues, accompagnés de leurs professeurs de breton et d’EPS, ont visité une ferme de Plouzané tenue par des bretonnants. Ils ont parcouru 8km à vélo depuis le collège jusqu’au lieu-dit de Kerjestin.

A la ferme, ils ont été accueillis par Jean Lars qui tenait autrefois une exploitation laitière et par ses filles, Anne et Chantal, qui ont repris la ferme et se sont lancées dans le maraîchage en per-maculture. Le coq aussi nous a souhaité la bienvenue et Aurélie l’a remercié avec son « coquori-co » très bien imité.

Brioche et Jus de pommes de la ferme après l’effort et avant d’aller au liorzh récolter quelques légumes pour la soupe du midi. Dans le champ, Jean nous a montré des empreintes de sangliers. Il nous a ensuite conduit à la crèche où étaient placés vaches, chevaux et cochons quand il a commencé à travailler. Les élèves ont pu monté dans le tracteur et dans le godet. Ensuite, Jean nous a montré les installations qu’il a utilisé à partir des années 60 (la salle de traite et les stabula-tions).

Après la soupe, les élèves ont trié les pommes de terre avec Jean et Jean-Louis, un autre papy bretonnant venu exprès pour discuter avec les enfants.

Avant le retour vers le collège, Jean nous a montré des pierres préhistoriques (plus ou moins grandes) qu’il a découvert dans ses champs.

Dur dur de partir, nous serions bien restés … boire du jus (n’est-ce pas Erwan et Lou-Ann !) ou jouer dans la paille (hein les filles !) ou encore profiter du trampoline.

Un peu de pub : leliorzh.fr pour ceux qui sont intéressés par un panier de bons légumes bio et bretons, du jus de pommes ou du papotage en breton avec Jean.

Une première journée sous la pluie… Mais les élèves ont beaucoup apprécié la sortie à Roscoff et la visite de la criée, de même que l’activité de char à voile organisée l’après-midi.

Nous sommes le 2 novembre. L’âme de Frida Kahlo est bloquée dans le monde des morts. Pour ouvrir le passage vers le monde des vivants et permettre à Frida de visiter ses proches en ce jour des morts, les élèves de 5^e LV1 ont dû résoudre de nombreuses énigmes pour retrouver six pièces de bois et reconstituer le mot ouvrant la porte aux âmes de l’au-delà. Des indices à trouver pour ouvrir des cadenas, des vidéos sur tablette à visionner pour trouver les réponses, un code morse à déchiffrer, une lampe UV pour découvrir un chiffre secret, une recette en mots croisés, divers questionnaires sur Día de Muertos, les élèves se sont entraidés dans la bonne humeur et ont passé un agréable moment tout en espagnol lors de cet escape game inédit !

Après le succès de l’escape game « El alma de Frida » (voir article précédent), les élèves de 5eLV1 espagnol ont continué à travailler sur la fête des morts au Mexique, qui a lieu le 2 novembre. Une des traditions les plus importantes de cette célébration joyeuse est la réalisation d’un autel en l’honneur des défunts. Les élèves ont donc confectionné divers objets essentiels (bougies, cadres avec les photos de leurs proches ou leurs animaux domestiques décédés, têtes de mort, mini-autels en carton, guirlandes de dentelles de papier) puis les ont disposés sur l’autel installé au CDI pour l’occasion. Un bel investissement du groupe, en espagnol toujours !

Les Lycées et collèges du Finistère Nord organisent, le 8 février 2020, le Forum Post 3^e « Trajectoires » à la Halle du moulin Neuf à Guipavas . Venez nombreux découvrir les formations Post 3^e des lycées Publics, de 9h à 13h.

Merci aux élèves de 6èD et à leurs parents pour les recettes d’Halloween, YUMMY !!! Enjoy the holidays !

Mardi 19 Novembre après-midi, l’association Euterpe qui oeuvre pour la promotion de l’expression musicale sur la commune de Plouzané a présenté aux trois classes de 3^e la lecture musicale d’un extrait de « Cris », roman de Laurent Gaudé qui fait entendre les monologues intérieurs d’une dizaine d’hommes engagés sur la ligne de front durant la Première guerre mondiale.

Les élèves ont ainsi pu entendre la lecture émouvante de Valérie Le Gall sur la musique pour violoncelle de Manon Fritsch, l’instrument ponctuant la voix parlée, comme une résonance d’émotions et de sensations sur des extraits d’oeuvres, de Ligeti notamment. A cette occasion, après la prestation des deux intervenantes, quelques cartes postales sonores réalisées en éducation musicale par les élèves de 3^e sur un extrait du même roman et une lettre de Poilu ont été écoutées. Enfin, deux élèves ont lu des « lettres de Poilus » rédigées par leur soin dans le cadre du cours d’ histoire-géographie/EMC sur une bande son produite par une élève par manipulation numérique en éducation musicale. La séance s’est terminée sur la lecture-musicale d’une élève dont la voix-parlée était accompagnée, en direct, par Manon Fritsch au violoncelle.

Merci à Euterpe, à la mairie de Plouzané, à l’école de musique « La Batterie », à la médiathèque Merci aux deux intervenantes et aux élèves pour cette rencontre riche en découverte, en écoute attentive, en émotions partagées et en talents associés.

Information à l’attention des parents d’élèves : l’Assemblée Générale du Foyer Socio Educatif se déroulera ce jeudi 13/02 à 17h en salle A06.

Objet : Bilan financier 2018-2019 ; Projets 2019-2020 ; Election du bureau.

Dans le cadre de la journée de prévention contre le harcèlement, les élèves ont écrit les paroles qu’ils ont produit eux-mêmes vocalement sur un instrumental sélectionné par eux parmi un réservoir de propositions. La consigne était : « Vous devenez slameurs, slameuses, et écrivez un slam contre le harcèlement, en faveur du vivre ensemble, à destination des élèves de 6^e et de 5^e ». L’ensemble du groupe s’est enfin produit, micro en mains, devant les 4 classes de 4^e, lors des performances présentées en dernière heure de cette journée riche en participation et en réalisations.

Nous félicitons les élèves pour cette production collective. Un bon travail d’équipe !

Retrouvez le slam à l’aide lu lien ci-joint ! Voici le texte !

SLAM DES QUATRIEMES CONTRE LE HARCELEMENT

Si tu t’ sens mal Écoute notre slam : Des solutions, nous en trouverons ! Faut en parler pour t’apaiser Tu t’ fais taper ? On va t’aider ! Te mets pas à l’écart, t’es pas bizarre ! Faut réagir, ne pas en rire !

Le harcèlement, il y en a tellement Il faut savoir l’arrêter ; Le harcèlement, c’est pas marrant Il faut savoir en parler.

En parler c’est commencer à le régler En parler c’est le voir s’arrêter. Ne pas se moquer des différences En les autres avoir confiance !

Les souvenirs du passé ? Ce n’était que beauté Je préfère m’en rappeler Plutôt que de me consumer

Nous ce qu’on veut, c’est d’être heureux ! Ensemble c’est beaucoup mieux. Trouver des amis pour être joyeux Mon rêve c’est de vivre avec eux ! Le harcèlement c’est scandaleux ! Ne pas s’isoler mais s’exprimer S’amuser pour avancer Un sourire pour s’épanouir Un sourire pour réagir Parler pour lutter parler pour tout arranger

Si tu t’ sens mal Écoute notre slam : Des solutions, nous en trouverons ! Faut en parler pour t’apaiser Tu t’ fais taper ? On va t’aider ! Te mets pas à l’écart, t’es pas bizarre ! Faut réagir, ne pas en rire !

Le jumelage de Kerallan avec la Carène s’effectue pour la dernière année . Il a débuté le 14/ 11par le projet 5è concernant la 5A et la 5B. Les trois intervenants Agnès Daneau , Anne- Cécile Poyard et Philippe Lamézec du Centre Breton d’Art Populaire sont présents sur six matinées jusqu’au 9/12. Ils ont pour principale mission d’assurer la transmission du patrimoine breton. Leur proposition consiste à accompagner les élèves à produire une création musicale métissée proposant la rencontre de la musique bretonne, du beat box , des esthétiques liées aux instruments pratiqués par certains des élèves et du français et du breton. Après une rencontre des deux classes en tronc commun à l’Amicale Laïque chaque matinée , les élèves se retrouvent en atelier et travaillent avec assiduité la pratique instrumentale, le beat-box et le travail d’écriture .

Un début d’année bien rempli pour les 19 élèves inscrits à l’association sportive Futsal du collège !

Une belle équipe de 12 benjamins motivés (6^e et 5^e) avec des habitués des terrains de football et d’autres non. Lors des rencontres, ils ont gagné de nombreux matchs et se sont bien amusés.

Une équipe de 7 minimes (élèves de 4^e et 3^e) qui ont brillé lors des matchs contre les autres collèges et qui ont apporté leur expérience aux plus jeunes lors des entraînements.

7 rencontres ont eu lieu à Brest (gymnase de la Cavale ou du Kerzu). Ils étaient nombreux les collèges à affronter : Victoire Daubié, Saint-Paul Roux, Keralhet, Iroise, Plabennec, Mescoat…

Et la saison n’est pas terminée : Des rencontres de soccer sont prévues en mars et Avril. Et aux beaux jours, ce sera Beach-Foot sur la plage du Moulin Blanc… la classe !

L’atelier d’expression théâtrale et corporelle reprend ses activités à partir de mardi 24 septembre 2019 :

une réunion se tiendra ce mardi 24 à 13H, salle B01 : les élèves y seront informés du fonctionnement de l’atelier durant l’année scolaire.

L’atelier sera encadré par deux professeures de Français, Mesdames Prigent et Lemaitre.

Les élèves se sont inscrits au préalable et les séances auront lieu durant l’année le mardi de 12H45 à 13H40, Rendez-vous dans la cour, devant le bureau de M^me Leroux. Les élèves seront prioritaires au self mais il leur faudra déjeuner assez rapidement. Ponctualité et assiduité seront indispensables, deux séances d’essai sont proposées.

Les élèves assisteront à un spectacle et visiteront le théâtre de Lambezellec en mars 2020 (dates à confirmer) ; ils prépareront et présenteront un spectacle (fin mai 2020) auquel les parents seront conviés.

Attention : Une autorisation parentale sera à compléter, afin que chaque élève puisse se joindre au groupe, qui répètera dans les locaux de l’Amicale Laïque. Les élèves reviendront au collège à 13H40, ACCOMPAGNES de leurs deux professeurs, Mesdames Prigent et Lemaitre : aucun élève ne sera autorisé à rentrer seul et à traverser le parking, pour des mesures évidentes de sécurité.

Les élèves des 4 classes de 4^e (96 élèves) ont participé à un voyage de découverte de Nantes et Saint-Nazaire les 1^er et 2 octobre. Ils ont découvert l’histoire de Nantes au 18^e siècle et notamment sa participation la traite négrière, à travers la visite du château, du mémorial de l’abolition de l’esclavage et de l’île Feydeau. La visite des machines de l’île leur a fait explorer un univers fantastique, peuplé de machines géantes inspirées de l’œuvre de Jules Verne et de Léonard de Vinci. Une deuxième journée était consacrée à Saint-Nazaire où les élèves ont visité le chantier naval et le musée des paquebots, Escal’atlantic. Les visites ont été appréciées par les élèves, notamment les machines de l’île et le chantier naval, qui les a beaucoup impressionnés. Ces visites seront exploitées en classe lors d’activités en histoire-géographie et en français.

Une météo clémente a permis à cet événement tant attendu, de se dérouler dans de bonnes conditions, sur la piste d’athlétisme du collège, vendredi 18 octobre dernier.

Vers 14h00, les 100 élèves de 6è, soit 4 classes, alliés aux CM2 des écoles primaires publiques de Plouzané et du Conquet, ont couru pour remporter le Challenge des tours. L’épreuve a été gagnée par la classe de 6B, qui a comptabilisé 100 Km. Seconds ex aequo les 6C et 6D, 4è les 6A. Total du Challenge 2019 : 366 Km ! Bravo aux élèves pour leur engagement et leur convivialité.

Vers 15h, les plus grands ont défendu leur place dans des courses cette fois individuelles. Les filles ont fait preuve d’une très bonne participation : des premières aux dernières, tout le monde à joué le jeu. Merci à elles ! On notera les performances des 4 premières filles du niveau 3^e qui terminent toutes en moins de 7 minutes. Bravo à Maïwenn qui finit première deux années de suite. Les courses des garçons, très disputées, ont été de très bon niveau. Le record est presque égalé et Kelian entre dans la légende avec le 2° record des garçons du niveau 4^e. Ewenn et Tristan se classent dans les trois premiers du niveau 3^e deux ans de suite.

Les professeurs d’EPS du collège, qui organisent cet événement, sont ravis cette année encore, de cet après-midi très convivial et sportif qui rassemble les élèves du primaire et du secondaire, les professeurs des écoles, les enseignants et les parents de l’APE, toujours investis dans l’organisation du goûter notamment, pour plus de 500 élèves. Merci à eux !!!

Il y 32 ans, le mur de Berlin tombait, faisant ainsi triompher la liberté des berlinois. A cette occasion, Madame Lisa Lehoux est intervenue le 27 novembre dernier afin de présenter le Berlin d’aujourd’hui aux élèves de 5^e, 4^e et 3^e ayant choisi l’allemand comme deuxième langue. M^me Lehoux a habité pendant 4 ans à Berlin et était directrice du centre de loisirs de l’école française. Les germanistes de Kerallan ont ainsi pu découvrir une ville attrayante et chargée d’histoire. L’attractivité de la ville a, d’ailleurs, donné l’envie aux élèves d’aller à sa découverte. Pour prolonger la commémoration de cet événement historique, les élèves de 4^e et 3^e organisent, en collaboration avec la professeure d’Histoire- Géographie M^me Le Chevalier- Bekadar et le comité de jumelage de Plouzané, une exposition sur la chute du mur au CDI. L’exposition commencera le 26 janvier. Le rideau de fer n’est plus, aujourd’hui, qu’un vague et lointain souvenir de la Guerre Froide.

Comme tous les ans, le collège ouvrira ses portes pour le faire découvrir aux familles de nos futurs élèves. Ce sera le 14 mars. Les scolaires et leurs familles pourront visiter l’établissement librement ou accompagnés. Les personnels seront à leur disposition pour les informer sur la vie du collège, son organisation et les différents enseignements.

Les portes ouvertes du collège prévues le samedi 14 mars de 9h à 12h sont annulées suite aux décisions ministérielles prises ce jour.

Les élèves de l’atelier théâtre vont découvrir une pièce de théâtre le vendredi 27 mars à 19H30

(durée du spectacle : 1 Heure, tarif : 7 euros, chèque à l’ordre du FSE du Collège)

à la Maison du Théâtre de Lambezellec. 12 Rue Claude Goasdoue, 29200 Brest Téléphone : 02 98 47 33 42

Il s’agira de la pièce « Normalito ».

"À l’heure où les super-héros ont envahi les écrans, Normalito nous interroge sur la normalité en mettant en scène les aventures de Lucas, un garçon que rien ne distingue des autres.

Lucas, dix ans, ni beau, ni moche, se sent carrément trop normal. Mais le jour où il rencontre Iris, l’Enfant Zèbre, sa vie est chamboulée et il se retrouve embarqué dans des aventures rocambolesques… En quoi être normal peut-il être un problème ? Comment se distinguer des autres quand on n’a aucun don particulier ? Que doit-on accomplir pour ne plus être transparent ? L’autrice et metteuse en scène Pauline Sales s’intéresse aux super- normaux et livre une pièce surprenante pleine de rebondissements, à partager en famille."

Le déplacement A/R sera assuré par les familles, ce vendredi 27 mars (19H au Théâtre jusqu’à 20H30) mais vous pouvez aussi réserver une place au théâtre et assister au spectacle en même temps que votre enfant ! Cette sortie leur permettra de découvrir une véritable mise en scène, des comédiens, des lumières… le beau lieu d’aventures qu’est un THEATRE !

Accompagnés par Mesdames Prigent et Lemaître, les élèves participant à l’atelier auront auparavant visité les coulisses et découvert les règles régissant cet univers magique mais exigeant, présentées par M. François Brelivet de la Maison du Théâtre, le vendredi 20 mars après-midi (13H45 à 16H).

Une autorisation pour participer aux sorties sera à compléter et à retourner à Madame Lemaître, dès mardi 4 février 2020 (document fourni le mardi 4 février, durant l’atelier Théâtre) à retourner avant le mardi 11 février.

Bravo à la promo 2018/2019 des 3è du collège qui obtient 92,6% de réussite au DNB !

La cérémonie de remise des diplômes du Brevet pour nos anciens élèves de 3è et leurs parents aura lieu le jeudi 17 octobre à 18h au réfectoire.

Les élèves de 6^e ont quitté depuis quelques mois leurs classes et leurs maîtresses et maîtres, pour intégrer le Collège.. De grands bouleversements ont eu lieu, changements de professeurs, de locaux, parfois de méthodes de travail, de copains également. Ce vendredi 13 décembre a eu lieu au Collège Kérallan, au CDI et durant le cours de Français, une rencontre entre 4 classes. Il s’agissait des CM2 de l’école Coat Edern avec leurs enseignants et des 6èmeA et C, avec leur professeure de Français et la Documentaliste. Durant deux heures, ces classes se sont retrouvées, afin d’échanger, exposer, se présenter deux romans d’un même auteur, M. Jean claude Mourlevat : Tomek et Hannah, de « La rivière à l’envers ». Les élèves de CM2 ont posé des questions aux plus grands, ont présenté les différences entre leur roman « Hannah » et celui des 6^e, « Tomek ». Les élèves de 6^e par petits groupes ont exposé des épisodes importants : l’arrivée d’Hannah dans la boutique de Tomek, la Forêt de l’Oubli, la prairie et les Petits Parfumeurs….Ils ont également lu des dialogues qu’ils avaient rédigés, entre les deux personnages de ces romans. Un superbe goûter, préparé par les élèves (et leurs parents !) a permis ensuite à tous de se régaler ! Même si l’on quitte l’école primaire, on ne la quitte pas tout-à-fait : il y a réellement une continuité et des moments conviviaux et des partages enrichissants à vivre, avec une équipe d’enseignants heureux de collaborer !

Les cours à distance vont reprendre à partir de lundi 27 avril (rentrée des vacances de printemps). Les vacances vont donc se finir et il est important, malgré les difficultés liées au confinement, que les élèves reprennent les habitudes prises avant les vacances de printemps.  Le collège assurera, comme avant les vacances, des permanences téléphoniques tous les jours de 9h à 16h. Avant la levée du confinement, il n’y aura toujours pas d’accueil physique possible de personnes au collège. En ce qui concerne l’éventuelle reprise des cours en présence physique des enseignants et des élèves au collège, nous attendons les directives gouvernementales et académiques avant de vous communiquer quoi que ce soit à ce sujet. Dès que nous en saurons plus, nous vous tiendrons informés par Pronote. Je vous conseille donc encore une fois de consulter Pronote régulièrement et de veiller à ce que vos enfants le fassent également.   Merci pour votre coopération et bon courage.

Le principal  

100 élèves de 6^e (la totalité du niveau) sont partis une semaine en stage à Santec du 8 au 13 septembre. Cette expérience, riche en rencontres, échanges et en apprentissages, est renouvelée chaque année depuis 22 ans. C’est à chaque fois l’occasion pour les enseignants de bien connaître les élèves, d’échanger avec eux 24h/24, dans un collège transplanté à Santec, au sein d’un magnifique environnement naturel fait de mer, dunes, forêt… L’idée est de varier les groupes (chambrées, activités) afin que les élèves se croisent, sortent de leur groupe habituel et s’adaptent. Un autre objectif est clairement visé : l’autonomie de chacun : connaître son planning, gérer ses affaires, s’organiser, être à l’heure… Et enfin, nous insistons sur la vie en collectivité, le respect des autres, ainsi que la capacité à se séparer de sa famille pendant 5 jours et 5 nuits, afin d’aborder le collège, en ayant franchi cette première « épreuve » de maturité. L’aventure 2019/2020 a été enthousiasmante et nous sommes ravis d’accueillir ces 100 élèves pour 4 années au collège Kerallan.

Les collégiens de Kerallan demi-finalistes au concours Alkindi

Les élèves du club informatique du collège de Kerallan ont continué, de chez eux, leur participation aux concours auxquels ils étaient inscrits. Le concours Alkindi, basé sur le décryptage des messages, est ouvert aux élèves de troisième et de seconde. Après avoir passé le premier tour de façon individuelle, au premier trimestre, les neuf collégiens inscrits se sont regroupés en trois équipes pour les quarts de finale du second trimestre.

Seul le groupe de Noah Tousch, Antoine Corsaisier et Malik Waeles s’est qualifié pour les demi-finales. Ils ont résolu une épreuve de cinq messages à décoder ou coder. « Ils ont dû trouver les moyens adaptés pour communiquer, pendant la séance d’une heure et demie. Ils se sont classés septièmes de l’académie et 56^es au national, en améliorant leur score du tour précédent. Une bonne préparation pour ces élèves pour appréhender les filières scientifiques au lycée », explique Louis Kernevez, professeur de technologie. Encore en course pour Algoréa

D’autre part, onze élèves de troisième et quatrième sont toujours en course pour Algoréa. C’est un concours basé sur la programmation en simulation de robot, soit par bloc de commande soit en langage Python. « Ils passeront le dernier tour qualificatif pour la finale, durant le mois de mai, toujours de chez eux. Comme pour le tour précédent, ils devront atteindre le dernier niveau qualificatif, que déjà Noah Tousch a atteint », précise l’enseignant.

Le seul regret pour le club est le non-aboutissement du projet « L’Codent L’Créent », entrepris en collaboration avec des étudiantes de l’IMT Atlantique. L’objectif de cette action était de motiver les filles à suivre les filières scientifiques, notamment en informatique, par une initiation ludique et artistique de la programmation en langage Python.

Antoine Corsaisier, Noah Tousch et Malik Waeles ont atteint la demi-finale à Alkindy

Les élèves de 3èB « ont » participé à un témoignage collectif du confinement, voici le résultat sous la forme d’un livre virtuel Calaméo.

Au rythme de la chanson traditionnelle "Dale, Dale, Dale …", les élèves de 6^e LV1 espagnol ont cassé une “piñata mexicana” très colorée. Durant certaines classes, les élèves ont participé à un atelier créatif, en utilisant des matériaux simples pour créer cet amusant et original travail artisanal. En plus de fabriquer “la piñata” de leurs propres mains, les élèves ont appris l’origine et la signification de cet élément incontournable des festivités mexicaines et chaque jour de plus en plus populaire dans le monde entier. Pour terminer cet atelier, les élèves ont appris la chanson originale afin de la chanter en cassant “la piñata”, et oui, de récupérer les bonbons qui étaient à l’intérieur. Pour voir la vidéo, utiliser le code "pinata"

Comme chaque année depuis 20 ans, les élèves du collège ont participé à la course contre la faim. Les 6^es et 5^es du collège ont couru en relais solidaire le mardi 25 mai 2021. Cette année, la course était réalisée en faveur de la République Démocratique du Congo, pays d’Afrique qui concentrent beaucoup de difficultés. Les classes avaient bénéficié quelques jours avant d’une intervention de bénévoles d’Action contre la faim pour expliquer les enjeux de leur participation solidaire. Les élèves avaient récolté des dons avant la course. Et le projet, encadré par les professeurs d’EPS et d’histoire-géographique, a été un véritable succès car, en plus d’avoir couru 503 kilomètres, la hauteur des dons s’élève à 2 926 €.

Lundi après-midi, le collège de Kerallan recevait Professeur Congo et Contre Mestre Feiticeiro, fondateurs de l’association Nação Palmares Capoeira Brest. Pour 40 élèves de 6^e, en lien avec les cours d’éducation musicale et d’Allemand, ils ont animé pendant une heure une séance de découverte des instruments et du chant du Brésil. En écho à la séquence d’éducation musicale travaillée avec leur professeure Sophie Delahaye, les élèves ont produit de la musique pulsée, chantée en portugais, incluant des onomatopées et accompagnée au berimbau. Ensuite, les 2 intervenants ont animé une séance de découverte de Capoeira, sport de combat brésilien pour les 12 élèves germanistes de la 3^e, 4^e. La Capoeira est un bon exemple d’apprentissage d‘une autre langue incluant une découverte culturelle et musicale. Les élèves germanistes travaillent en ce moment sur le sujet du “sport qui crée un lien“ ou “faire du sport ensemble pour apprendre à se connaître, pour gagner en confiance“. Damaris Riedel, nouvelle enseignante d’origine allemande, a voulu ainsi créer une cohésion de groupe de façon ludique, grâce à la découverte d’une autre langue et d’une autre culture . « La capoeira est un sport de combat très physique qui demande une bonne coordination et surtout un grand respect envers les professeurs et ses camarades ! », a souligné également Contre Mestre Feiticeiro. Enthousiastes et actifs, les élèves ont bien apprécié cette séance qu’ils ont quittée avec, en tête, une chanson en portugais.

En raison du contexte sanitaire, nous ne serons pas en mesure de vous proposer des Portes Ouvertes du collège selon la formule des années précédentes. Cependant, il est important que vous puissiez avoir toutes les informations nécessaires pour préparer sereinement la rentrée de votre enfant au collège.

Nous avons prévu d’accueillir les enfants de CM2 des écoles publiques de notre secteur sur une demi journée dans un strict respect du protocole sanitaire et sans brassage avec nos élèves. Les modalités sont en cours avec les directeurs et enseignants des écoles.

Nous sommes en mesure de vous proposer des visites individuelles du collège. Ces visites seront organisées du lundi 29 mars au samedi 03 avril 2021. Une famille sera accueillie tous les 1/4 heure et prise en charge par deux personnels du collège. Un sens de circulation sera défini afin d’éviter tout croisement. La durée de la visite est estimée à 30 minutes. Vous devez donc vous inscrire sur Doodle en utilisant le lien.

https://doodle.com/poll/xuqhspz855rb9bti?utm_source=poll&utm_medium=link

Si vous souhaitez des informations complémentaires, vous pouvez joindre le collège au 02 98 49 09 65.

« Ich bin Sophie und du ? » Sophie Kuhn est de passage au Collège Kerallan à PLouzané, au guidon de son vélo bleu. Comme ses collègues, elle fait escale dans les collèges dans le cadre du programme Mobilklasse. Le but de Sophie est de faire découvrir l’allemand et l’Allemagne d’une manière éducative et ludique. Pendant une heure, l‘animatrice fait découvrir les sons de cette langue et découvrir quelques mots, dont certains ressemblent fort à l’anglais : Name, Familie, Ball…. Elle leur explique également que l’allemand est la langue la plus parlée de l’Union Européenne : elle est pratiquée par 100 millions de personnes, soit 1 Européen sur 5. C’est une langue qui est enseignée comme les autres, dans un but de communication.« S’il est vrai que l’anglais est devenu indispensable pour le citoyen européen, l’allemand est un véritable atout pour la recherche d’emploi », explique également Sophie qui rappelle que l’Allemagne est le 1^er partenaire politique et économique de la France. La cloche sonne : « Tschüss, Sophie ! » « Tschüss, Kinder ! »

D’ar meurzh a-viz heven ar re zivyezhek o deus kemeret o velo evit mont da vBrest gant aotrou Toussaint ha Itron Lavenant. Aze eo bet graet ur c’hoari evit kavout savadurioù liammet gant istor Brest. E brezhoneg eo bet aozet ar c’hoari-se gant ar gevredigezh « Brest Walking Tour ».

An hentenn n’eo ket bet aes betek Brest. Dre traezenn San Ann ar Porzic omp bet hag a-hed ar vazenn vorlu. Drebet hon eus war Bali Dajot. Adkavet hon eus skolajidi deus ar c’halad 6vet Guipavas met chomet omp etrezomp evit ar c’hoari.

Plijus tre eo bet an devezh evit an holl.

Le mardi 8 Juin, les 7 élèves de 5^e bilingue ont enfourché leurs vélos pour se rendre à Brest pour un jeu de piste historique.

A 10h, tout le monde est prêt sur son vélo devant le collège. Casque sur la tête, gilet jaune sur le dos et crême solaire. Nous commençons notre périple par la belle vallée qui mène à la plage de Saint-Anne du Porzic. Après avoir passé le technopole, nous longeons tout l’arsenal. Et nous voilà arrivés (vers 12h) près du château où nous nous posons pour pique-niquer. A 14h, nous avons rendez-vous avec Itron Le Gratiet et sa classe de 6^e bilingue du collège du Vizac de Guipavas avec qui nous avons correspondu cette année. Et c’est parti pour un jeu de piste dans le centre ville de Brest à la recherche du cour Dajot construit par des bagnards, de la porte de l’ancienne caserne Guépin ou encore de l’abri Sadi Carnot. Un peu d’histoire … en breton s’il vous plaît ! Il est 15h30, il est grand temps de retourner sur nos vélos. Le retour se fait plus rapidement en évitant de redescendre jusqu’à la plage de Saint Anne. Tout le monde s’est montré courageux et nous sommes tous arrivés à 17h au collège… avec les jambes en compotes, des coups de soleil, une bonne fatigue mais heureux d’avoir pris l’air, d’avoir fait du sport, d’avoir appris un tas de choses et surtout d’avoir passé une journée avec les copains !

Comme chaque année au mois de septembre, l’association sportive du collège a tenu son assemblée générale au gymnase du collège. Une cinquantaine de parents et environ 70 élèves y ont participé dans une ambiance conviviale, tous contents de se retrouver et de reprendre les activités sportives. Les activités proposées cette année sont :

• l’athlétisme le mardi sur la pause méridienne et le jeudi en fin journée (17 h 00) ;
• le badminton, le lundi sur la pause méridienne et le jeudi en fin de journée (17 h 00) ;
• la danse, le vendredi sur la pause méridienne et le mardi en fin de journée (17 h 00). Il reste encore quelques places en athlétisme. Pour rappel, l’adhésion est de 25 euros et aucun niveau n’est requis. L’objectif de l’association est de favoriser la pratique sportive citoyenne et le plaisir de faire du sport ensemble ; et bien sûr de défendre ses chances aux championnats de district, ainsi que départementaux et académiques.

La semaine dernière, 94 élèves du collège ont testé le plan d’eau de la rade de Brest, sur leurs embarcations(catamaran, laser double ou planche à voile). La bonne humeur était palpable après ces mois sans sortie scolaire. Les élèves étaient pris en charge par des moniteurs diplômés de Brest Bretagne Nautisme. Ils ont appris à gréer, virer de bord, empanner, équilibrer leur bateau, s’arrêter, accélérer, ralentir et bien sûr naviguer en flottille. Des progrès pour beaucoup, malgré une météo peu clémente pour un mois de juin. Les élèves se sont montrés bien courageux ! Espérons que certains et certaines auront envie de poursuivre cette expérience nautique.

Les professeurs d’EPS

Schule in bewegung.

https://video.toutatice.fr/video/23365-schule-in-bewegung-1/

https://video.toutatice.fr/video/23366-schule-in-bewegung-2/

https://video.toutatice.fr/video/23369-schule-in-bewegung-4/

Dans le fichier ci-dessous, vous trouverez la totalité du journal avec les articles des élèves. Bonne lecture !

Mardi 15 juin dernier, les élèves choristes du cours d’EFCC (enseignement facultatif de chant choral) se sont produits, masqués, sur scène, lors d’un concert donné à la salle F. Mitterrand de Plouzané, aboutissement, sous forme de spectacle vivant, du projet travaillé toute l’année : « MISS TERRE en CHOEUR ». Concert filmé sans public selon les contraintes imposées par le protocole sanitaire de l’éducation nationale. Parce que l’éveil à l’écologie peut être véhiculé par la musique et par des textes chantés et slamés évoquant la Terre dont le plus grand « mystère » est sans doute ce qui nous est le plus précieux… la VIE ! Nous vous invitons à visionner, ici, un extrait de notre concert pour le plaisir musical partagé.

Madame, Monsieur,

La rentrée de votre enfant approche à grand pas et je souhaite vous rassurer en vous apportant quelques précisions. Le mardi 1^er septembre, le journée sera consacrée uniquement aux élèves des classes de 6^e.

Dès 9h30, après l‘appel par classe, les élèves seront pris en charge par les professeurs principaux. Cette journée sera consacrée à la découverte du collège et à son fonctionnement. Le service de restauration sera assuré dès ce mardi 1^er septembre pour les élèves inscrits à la demi-pension. Les élèves externes seront libérés à 12h10 et devront revenir à 13h40 l’après-midi. La fin de cette journée de rentrée est prévue à 15h45.

En raison de la rentrée des élèves des autres niveaux, les élèves de 6^e n’auront pas cours exceptionnellement le mercredi 02 septembre.

Les cours débuteront pour tous le jeudi 03 septembre 2020, conformément à l’emploi du temps qui leur aura été remis,

Dans le cadre du contexte sanitaire actuel, le port du masque sera obligatoire pour tous les collégiens. Une information pratique sera donnée sur le respect des gestes barrières par l’infirmière du collège. Le Conseil départemental a décidé de fournir 2 masques en tissu à chacun.e des 44.000 collégien.ne.s finistérien.ne.s afin de garantir l’accès à cet équipement indispensable de protection sanitaire. Ces masques seront distribués aux élèves le jour de la rentrée ; les familles prévoiront à cet effet un sachet plastique style congélation pour que les élèves puissent les ranger.

Les parents pourront accompagner leur enfant. Ils devront également avoir un masque et se désinfecter les mains à l’entrée de l’établissement.

Une réunion d’information à destination des familles des élèves de 6^e est programmée le jeudi 17 septembre. Vous serez destinataires d’une invitation. Cependant, je reste à votre disposition si vous avez des questions sur l’organisation de la rentrée. Vous pouvez me joindre par mail : ce.0291929p chez ac-rennes.fr .

Je vous prie de croire, Madame, Monsieur, en l’assurance de mes salutations distinguées.

La Principale, N. BOURGEOIS

Bonjour,

La dernière livraison de panier pour ce trimestre se fera vendredi prochain.

Nous vous proposons de renouveler l’opération à partir de la rentrée et ce pour deux mois :

du vendredi 7 janvier au vendredi 25 février.

Le principe reste le même : vous pouvez choisir entre trois formules de paniers 10, 15 ou 20 euros, à venir récupérer devant le collège toutes les semaines ou tous les 15 jours (semaine paire). Le paiement peut se faire par chèque à l’ordre du FSE ou par monnaie.

L’inscription se fait pour l’intégralité des deux mois et tout panier non retiré/oublié sera facturé.

Les cageots sont à ramener au fur et mesure.

En tout cas merci à vous d’avoir participé déjà à ce premier trimestre.

Juliette et Nicolas de la Ferme du Droelloc

La dernière étape du partenariat du collège avec la Carène a eu lieu ces 2 dernières semaines au collège. Elle impliquait 2 classes de 3^e (A et C) sur le thème « Vivre le monde, percussions afro-cubaines ». Le projet était encadré par un musicien professionnel, Stéphane Paugam, intervenant de l’association brestoise Vivre Le Monde, spécialisée dans les musiques, danses et chants du monde.

Au cours des 10 heures d’atelier, les élèves ont été amenés à travailler l’expression corporelle, les techniques musicales et la danse, ainsi qu’à étoffer leur lexique musical par la découverte d’instruments de musique. Les différentes activités les ont encouragés à s’engager dans une production collective (un spectacle unique par classe a été préparé) ; et à s’ouvrir à d’autres cultures. Un prolongement de cet atelier a été fait en cours d’espagnol par une séquence consacrée à Cuba.

Les élèves ont ainsi préparé une comparsa cubaine (danse sous forme de marche exécutée au rythme de la conga, pratiquée lors des carnavals à Cuba). Ils l’ont restituée ce mardi matin 13 octobre devant leurs camarades des autres classes de 3^e. C’est un projet qui leur a beaucoup plu. Ils ont apprécié de pratiquer un instrument de musique et de travailler ensemble sur un projet commun.

Présentation du projet

Premiers exercices de danse

Entraînement avec les instruments

Restitution finale

Vous trouverez dans le fichier ci-dessous les informations relatives à la rentrée scolaire la semaine prochaine.

Ur film er skolaj Savet hon eus ur film evit reiñ c’hoant d’ar skolidi dont en hentenn diyezhek e skolaj Ker al lann. Kroget hon eus da sevel ur film goude ar vakañsoù nedeleg. Kentañ tra, kavet hon eus ul linenn-ruz. Un evaj-hud a zo er skolaj evit komz brezhoneg. Skolajidi 4re ha 3de klas o deus skrivet an istor gant sikour Itron Le Gratiet hag Stéphane Arc’h. Da c’houde hon eus pleustret evit gouzout dre-eñvor an destenn hag evit bezañ efedus e-pad an treiñ.

Da genderc’hel hon eus troet ar film e-pad tri hanter-devezh. Stéphane Arc’h a zo deuet evit filmañ. Displeget en deus penaos ober. Implijet hon eus ur c’hamera, ar foñs gwer, ar gouloù. Dasparzhet eo bet ar rolloù : ar c’hameraman, ar figuranted, an aktourien. Pep skolajiad en deus kemeret perzh. Ar c’hameraman da skouer a lavar : “didrouz war an dachenn… Treiñ a ra…krogit…”.

Spi hon eus e v^o plijet ar skolidi gant hor film kement hag ar blijadur hon eus bet ni o skrivañ, pleustriñ, filmañ pe c’hoari !

Un film au collège

Nous avons fait un film pour donner envie aux élèves de CM2 de s’inscrire dans la filière bilingue à Ker al lann. Le projet a débuté après les vacances de Noël. La première étape fut de trouver la trame du film : « Il existe au collège une potion magique permettant aux élèves de parler breton … ». Les élèves de 4A et de 3B avec l’aide de M^me Le Gratiet et de Stéphane Arc’h (de l’association « Film et culture »), ont écrit l’histoire. Ensuite, nous avons travaillé les différentes scènes pour apprendre le texte et être le plus efficace lors du tournage. Nous avons finalement tourné le film durant trois demi-journées. Stéphane Arc’h nous a montré comment filmer, utiliser une caméra, un fond vert, des lumières. Les rôles ont été répartis : cameraman, figurants, acteurs. L’ensemble des élèves a participé au projet. Le cameraman par exemple dit « silence, ça tourne ». Nous espérons que les élèves auront autant de plaisir à visionner le film que nous avons eu à le tourner !!!

Jeudi et Vendredi 9 et 10 septembre, les 114 élèves de 6^es du collège Kerallan de Plouzané sont allés au Conquet pour apprendre à se connaître, partager des moments forts et découvrir les secrets de cette belle ville. Plusieurs activités leur ont été proposées. A la recherche d’énigmes, ils se sont plongés dans l’histoire de la ville, de ses vieilles demeures comme la Maison des Seigneurs et la Maison des Anglais ou encore l’Hôtel au Lion D’Or. M^me Grenier, enseignante d’Histoire Géographie au collège, leur a conté les mystères que recèlent la magnifique chapelle Dom Michel. Didier Quentel, bénévole de la SNSM, leur a expliqué le rôle fondamental de ces sauveteurs en mer d’Iroise à travers des histoires de sauvetage. On descend à présent dans la Ria, non pour pêcher des coques, mais pour ramasser des déchets. L’association Ar Viltañsoù, qui oeuvre depuis plus de 15 ans pour nettoyer les plages des alentours, a apporté aux élèves un regard éclairé sur la nécessité de ce nettoyage. « Ce n’est pas la peine de ramasser le verre poli, il va se transformer en sable. Par contre, chercher les fils de pêche, le polystyrène et les morceaux de plastiques ». En fin d’après-midi, les bénévoles de l’association ont félicité les élèves. Ils ont ramassé quelques 300kg de déchets. Et nous voilà de l’autre côté, aux blancs sablons. Assis au pied des dunes, les élèves se sont posés pour croquer ce beau paysage. Dessin d’une plante, d’une algue, de la côte, de la mer… chacun choisi ce qui l’inspire. Et un peu de SVT pour en connaître plus sur ces dunes, les plantes et leur fonction dans la conservation du littoral. M. Bihanic a sensibilisé les élèves sur la disparition des plages d’ici quelques décennies à cause de son exploitation par l’Homme. Nous avons également eu la chance d’être accompagné par Marcel Quellec pour explorer les trésors de la presqu’île de Kermorvan : son phare, son menhir, « la Piscine des Allemands ». Les phoques et les dauphins nous ont même fait une belle surprise en s’invitant à la visite.

Ur film er skolaj Savet hon eus ur film evit reiñ c’hoant d’ar skolidi dont en hentenn diyezhek e skolaj Ker al lann. Kroget hon eus da sevel ur film goude ar vakañsoù nedeleg. Kentañ tra, kavet hon eus ul linenn-ruz. Un evaj-hud a zo er skolaj evit komz brezhoneg. Skolajidi 4re ha 3de klas o deus skrivet an istor gant sikour Itron Le Gratiet hag Stéphane Arc’h. Da c’houde hon eus pleustret evit gouzout dre-eñvor an destenn hag evit bezañ efedus e-pad an treiñ.

Da genderc’hel hon eus troet ar film e-pad tri hanter-devezh. Stéphane Arc’h a zo deuet evit filmañ. Displeget en deus penaos ober. Implijet hon eus ur c’hamera, ar foñs gwer, ar gouloù. Dasparzhet eo bet ar rolloù : ar c’hameraman, ar figuranted, an aktourien. Pep skolajiad en deus kemeret perzh. Ar c’hameraman da skouer a lavar : “didrouz war an dachenn… Treiñ a ra…krogit…”.

Spi hon eus e v^o plijet ar skolidi gant hor film kement hag ar blijadur hon eus bet ni o skrivañ, pleustriñ, filmañ pe c’hoari !

Un film au collège

Nous avons fait un film pour donner envie aux élèves de CM2 de s’inscrire dans la filière bilingue à Ker al lann. Le projet a débuté après les vacances de Noël. La première étape fut de trouver la trame du film : « Il existe au collège une potion magique permettant aux élèves de parler breton … ». Les élèves de 4A et de 3B avec l’aide de M^me Le Gratiet et de Stéphane Arc’h (de l’association « Film et culture »), ont écrit l’histoire. Ensuite, nous avons travaillé les différentes scènes pour apprendre le texte et être le plus efficace lors du tournage. Nous avons finalement tourné le film durant trois demi-journées. Stéphane Arc’h nous a montré comment filmer, utiliser une caméra, un fond vert, des lumières. Les rôles ont été répartis : cameraman, figurants, acteurs. L’ensemble des élèves a participé au projet. Le cameraman par exemple dit « silence, ça tourne ». Nous espérons que les élèves auront autant de plaisir à visionner le film que nous avons eu à le tourner !!!

VENTE DE CHOCOLATS

Mercredi 3 février, six élèves du collège de Kerallan, à Plouzané, ont été récompensés par l’association des parents d’élèves (APE) pour leurs talents de vendeurs de chocolats. En novembre, le conseil local FCPE avait lancé, pour la troisième année consécutive, une vente de chocolats de Noël sur l’ensemble des 16 classes du collège.

Cette action, qui a pour but de financer l’opération « Cartable léger », a permis à Béatrice Devavry, présidente de l’APE, de remettre un chèque de 2 000 € à Nathalie Bourgeois, principale du collège. Cette somme financera l’achat de doublons de manuels en quatrième et troisième. Depuis 2019, les autres niveaux sont déjà équipés, ce qui permet aux élèves de ne pas transporter leurs livres, et d’avoir un cartable au poids plus raisonnable.

« En ces temps de covid-19, les élèves doivent à nouveau transporter leurs manuels, et les cartables s’alourdissent. Mais avec cette opération, nous investissons pour l’après-covid, car il faut prendre soin du dos de nos enfants », se félicite la présidente de l’APE.

Tout était réuni, vendredi 22/10/21, pour le Cross du collège ! Soleil, piste sèche, pas de vent, et des élèves motivés qui avaient envie d’en découdre ! Preuve en est, la très bonne implication de nos élèves et des arrivées groupées qui témoignent d’une bonne allure de course.

Le matin, les 4 classes de 6è ont couru pour le Challenge des tours. Objectif : courir le plus grand nombre de tours en 10’. C’est le groupe-classe qui est important, les élèves collaborent.

L’après-midi, courses individuelles par catégorie, benjamines, benjamins, minimes F et minimes G, premières et deuxièmes années. Objectif : arriver le premier !! Et terminer sa course bien sûr, pour tous les autres !!

Plusieurs records du collège ont été battus, dont certains qui tenaient depuis de nombreuses années !!

Les enseignants du collège ont encadré les élèves lors de cette journée et remis les médailles lors de la cérémonie au gymnase, en présence de M^me Bourgeois, principale et de quelques parents.

Un grand bravo aux élèves, c’est un plaisir de les voir aussi dynamiques et engagés dans cet exercice difficile qu’est la course à pied !!

A suivre : les CROSS UNSS district, départemental et académique, ouverts à tous et toutes !!! "

Dans le cadre de leur projet « A vélo, on a la classe ! » les élèves de 6B du collège de Kerallan ont effectué une sortie de deux jours jeudi et vendredi 19 et 20 mai. C’est sous le soleil que jeudi matin, ils ont pédalé en passant par la vallée de Ste Anne, puis par la route de la Corniche vers leur destination finale à l’auberge de jeunesse du Moulin-Blanc : 18 km bien vallonnés ! Pendant cette promenade urbaine, ils ont pu revoir leur programme de géographie, en étudiant le littoral industrialo-portuaire et se repérer dans leur environnement proche autour de la rade de Brest. Après un pique-nique bien mérité dans le Vallon du Stangalar, les élèves ont participé à une visite guidée des serres tropicales, où ils ont pu découvrir la plus grande concentration en France des plantes en danger de disparition. Une mise en scène les guidait des forêts humides aux terres arides, de l’île Maurice à Hawaï, et de la Guyane à Madagascar. Ils ont pu aussi découvrir les plantes menacées du massif Armoricain et d’Europe. La journée s’est terminée dans la bonne humeur par des jeux sportifs sur la plage du Moulin-Blanc. Après une bonne nuit de sommeil, le vendredi matin, un professionnel en charge du projet du Polder au Port de Brest leur a expliqué l’histoire du chantier et les a sensibilisé au développement des énergies renouvelables sur le territoire breton. Cette sortie sportive s’est terminée par le retour, à vélo, au collège, des images plein la tête pour les élèves et de belles couleurs sur les visages !

L’AS danse du collège Kerallan propose aux élèves qui viennent aux ateliers, un abonnement avant-scène au Quartz de Brest-scène nationale. Les spectacles choisis sont de la danse ou du cirque nouveau. L’idée est d’emmener les élèves voir des spectacles qu’elles n’iraient pas voir spontanément, afin d’élargir leur bagage culturel. Vendredi dernier, 3è et dernier spectacle de la saison pour le groupe de 16 élèves concernées : « Des bords de soi » de la chorégraphe Martine Rubinelli-Giordano, pour une ode envoûtante à l’imaginaire. 5 artistes circassiens (mât chinois, contorsion, roue cyr, sangles, fil) nous ont embarquées dans leur cabinet de curiosités, très fantaisiste, sous leur chapiteau installé terrain de Lanvian à Lambezellec. 30€ les 3 spectacles, valeur 75€.

La cérémonie de remise du diplôme du brevet s’est tenue ce vendredi 15 octobre au collège. Les élèves de 3^e de l’an passé étaient venus nombreux chercher le précieux document. Après avoir été accueillis par la principale, ils ont été appelés par leur professeur principal de l’année dernière. Avec la remise du diplôme, le collège a offert à chacun un sachet de friandises, le contexte sanitaire empêchant la mise en place de la collation habituelle. Les élèves ont échangé avec leurs anciens professeurs sur leur nouvelle vie au lycée à laquelle ils se sont tous bien acclimatés. M^me Bourgeois en a profité pour saluer l’action menée pendant plusieurs années par M^me Devavry au sein de l’APE.

Pour cette 25^e édition de la Course contre la Faim, le collège a renoué avec une participation dynamique à cette opération de solidarité. Les élèves de toutes les classes ont couru avec enthousiasme en fin de matinée le mardi 10 mai. Leur motivation les a entraînés vers des records : 2096 tours, soit 697 km, et 4600 euros de dons ! Un chèque sera remis ultérieurement à l’association Action Contre la Faim pour financer des actions en faveur des enfants sous-alimentés de Côte d’Ivoire et pour soutenir des projets d’agriculture urbaine dans le pays. Bravo aux élèves pour cet engagement solidaire dans la bonne humeur !

An 11 a viz Here, Enora Henry, ur werzherez dafar evit ar wenanerien, a zo deuet er skolaj. Kinniget eo bet ur c’hoari deomp diwar-benn bed ar gwenan. Ifig, deus ar radio Arvorig fm, a zo deuet ivez da atersiñ ac’hanomp.

He buhez : ar gwenan

Enora Henry a labour er stal Bretagne apiculture lec’hiet e Daoulas. Gwerzhet e vez enno dafar evit ar wenanerien. Kroget he deus da labourat er stal 2 vloaz zo goude bezañ bet graet studioù mererezh ha lojistik. Ar pal a zo ganti, benn bloaz, adkemer ar stal hag a zo dalc’het evit ar mare gant he c’herent.

Ur c’hoari evit deskiñ

Evit displegañ ar vicher gwenaner deomp, savet eo bet gant Enora Henry hag Itron Le Gratiet ur c’hoari evit deskiñ hiroc’h diwar-benn ar gwenan d’un doare dudius. Ret e oa fiñval e pep lec’h er skolaj evit klask titouroù ha respont d’ar goulennoù. Heuliet e veze hent ar mel : ar gwenan, ar ruskenn, ar vleuniadur, an dastum mel hag ar vicher gwenaner.

Ur sapre vicher

Desket eo bet ur bern traoù ganeomp. Ha gouzout a rit ? Ur gwenaner en deus da gaout d’an nebeutañ 200 ruskenn evit bezañ a-vicher. Etre 40 00 ha 60 000 gwenan a vez kavet e-barzh ur ruskenn. Dilhad ispisial a zo da gaout. Arabat bezañ flemmet ! Ostilhoù a zo ivez : an distager frammoù pe c’hoazh ar mogeder da sioulaat ar gwenan. Kavet e vez meloù disheñvel hervez ar bleunioù.

Plijus eo bet an div eurvezh-mañ rak tro hon eus bet da zeskiñ ur bern traoù gant ar c’hoari ha tañvet hon eus ivez ar mel. Pegen lipous e oa ! Trugarez Enora Henry !

Skolajidi divyezhek 4re ha 3de skolaj Ker al lann.

Le 11 Octobre dernier, Enora Henry est venue au collège de Kerallan présenter aux élèves de la filière bilingue bretonne (4^es et 3^es) le métier d’apiculteur sous forme de jeu. Les élèves se déplaçaient par équipe dans le collège et découvraient différents thèmes associés au métier : les abeilles, la ruche, la pollinisation, la récolte… Un temps d’échange à ensuite eu lieu, l’occasion pour les élèves de poser des questions et de goûter le miel avec grand plaisir. Au cour de ces deux heures de découverte, Ifig de la radio Arvorig fm en a profité pour enregistrer une émission qui sera disponible en podcast très prochainement.

Le mardi 5 octobre, le théâtre est venu à nous, une vraie chance !

En effet, Le Quartz, devenu nomade depuis les travaux de rénovation, nous a proposé un spectacle gratuit, destiné aux quatre classes de troisième : Brûlé.e.s, de Tamara Al Saadi, joué dans la salle de l’Amicale laïque de Plouzané.

Un spectacle qui a réservé bien des surprises, à commencer par la disposition du public autour de l’espace de jeu. La violence des échanges et celle de certaines scènes ont aussi percuté les élèves, les amenant à réfléchir aux enjeux de la pièce : montrer la violence des rappoprts sociaux dans une micro-société fermée, qui pourrait bien être un certain reflet de notre société. Et dénoncer les stéréotypes et la stigmatisation, à l’oeuvre partout.

Nos élèves ont pu par ailleurs apprécier le jeu des comédiens, d’autant plus que la seconde partie de la représentation permettait de rejouer la précédente, en amenant le public à redistribuer les rôles.

En somme, un spectacle fort. Une sorte d’« opération théâtrale commando » (selon les mots de la troupe), qui aura été l’occasion de changer les représentations préalables des élèves vis-à-vis de ce qu’est le théâtre. Les questions posées à la troupe, tout comme le travail effectué en cours de français, ont montré l’intérêt des élèves pour ce type de théâtre quasi-documentaire.

14 danseuses du collège ont présenté leur chorégraphie sur la scène de l’Archipel devant des collégiens et lycéens du Finistère. En atelier tous les mardis soir au gymnase du collège, elles ont préparé leur chorégraphie sur le thème « liberté « . Mercredi prochain, elles seront à nouveau sur scène, au Mac Orlan à Brest.

Le mois de décembre s’est déroulé à grande vitesse au collège. Entre les conseils de classe, les rencontres parents/enseignants lors la remise des bulletins et l’oral de stage des élèves de 3^e, une ambiance de fêtes a quand même trouvé sa place, notamment lors du traditionnel repas de Noël le jeudi 16 décembre.

Ce mois de décembre a été aussi l’occasion d’un partenariat à l’initiative de l’association de parents avec le Secours Populaire de Plouzané. Pendant deux semaines ont été recueillis différents dons : produits alimentaires et d’hygiène et jouets. La collecte a été préparée et remise aux représentants du Secours Populaire par les élèves délégués au Conseil de Vie du collège le 16 décembre. Le Président, M. Desmons, les a chaleureusement remerciés et félicités pour leur engagement et leur implication.

Enfin, le 17 décembre, jour des vacances, était aussi le dernier jour de travail de M. Leparoux, gestionnaire du collège depuis 20 ans et qui a fait valoir ses droits à la retraite. Le contexte sanitaire interdisant d’organiser une soirée de départ en retraite, une parade « d’au revoir » a été organisée dans la matinée. M. Leparoux était invité à un suivre un parcours, salué tout le long par l’ensemble des élèves. En fin de journée, plusieurs collègues ont tenu à le saluer en poussant une chansonnette interprétée pour lui. Bonne retraite Gilles !

Quant à nous qui restons, élèves, enseignants ou parents, nous continuerons d’assurer en 2022 notre mission au collège, avec autant de motivation ! Heureuse nouvelle année à tous !

Dans le cadre du parcours d’information sur l’orientation, les élèves de 4 D du collège de Kerallan, ont eu une intervention de l’association Aux goûts du jour cette semaine. Elle leur a présenté les filières de l’agroalimentaire le mardi et le mercredi ils ont pu tester leurs compétences par un atelier pratique qui consistait à créer une mini-entreprise, en l’occurrence une fabrique de crêpes, en abordant tous les aspects de la recherche et développement à la fabrication puis l’expédition. Les élèves ont été très impliqués et enthousiastes tout au long de l’activité, et ont pu repartir avec un paquet de crêpes à déguster chez eux. L’association reviendra dans 15 jours pour intervenir auprès des 4èmeB.

Le Conseil Départemental en lien avec la Prévention Routière et le Comité Départemental de cyclotourisme du Finistère ont proposé toute la journée des actions de pratique sécurisée du vélo aux élèves de 6^e du collège de Kerallan.

Après un initiation pratique de sécurité routière, les bénévoles de l’association cycliste de Guipavas ont vérifié avec les élèves les points de sécurité avant de s’initier à un parcours pratique. Ce parcours a permis de découvrir la piste cyclable de notre commune.

La principale ajoute : « Cette action s’inscrit dans le CESC (comité d’éducation à la santé et à la citoyenneté) et permet à chaque élève de construire son parcours de sécurité routière avec l’obtention de l’ASSR2 en fin de 3^e.

La pratique sécurisée du vélo est aujourd’hui nécessaire car plus d’un quart de nos élèves viennent à vélo et il est toujours utile d’avoir ces campagnes de sensibilisation auprès de nos élèves

Cette action de Prévention est un vrai succès tant auprès de nos élèves que des intervenants.

Les 19 élèves de 3è option LCE ont travaillé en anglais avec Madame Adam (Histoire et Géographie) et Monsieur Toussaint (Anglais) sur le thème du combat des Noirs-américains pour leurs droits. À travers des recherches personnelles mais aussi l’étude de cartes, d’infographies, de vidéos et autres textes, les élèves ont eu l’occasion d’approfondir leurs connaissances sur la période de l’esclavage, de la ségrégation aux États-Unis mais aussi de la lutte pour les droits civiques, toujours tristement d’actualité. Une exposition présentée jeudi dernier au personnel du collège et aux élèves a permis aux anglicistes de montrer l’étendue de leurs acquis sur le sujet et de mettre en avant leur maîtrise de la langue orale, félicitations à eux pour ce bel investissement qui vient clôturer une année bien remplie !

Carton plein pour l’association sportive du collège Kerallan qui, après avoir qualifié trois équipes au championnat de Bretagne s’offre le luxe de terminer respectivement, 5°, 3° et championne académique, qualifiant l’équipe 1 au championnat de France UNSS, début juin à AVIGNON Après deux ans de COVID, M Franck Corboliou, professeur d’EPS, ne s’attendait pas à ce que ses élèves se hissent à ce niveau.

L’équipe 3, composée en majorité d’élèves de 4° crée une vraie surprise : dernière de sa poule le matin, elle survole ses adversaires l’après midi, gagne tous ses matchs et s’octroie une 5° place bien méritée.

L’équipe 2, décroche la médaille de Bronze, en prenant sa revanche contre l’équipe championne des Côtes d’Armor, avec à sa tête un classé D9 (Que Marks Moreau a réussi à battre) Delphine, Ainoa, Ailine, Marks, Hugo, Titouan, Matthieu réalisent un parcours sans faute, ne s’inclinant que contre . . . . KLL 1 L’équipe 1, composée de Maëlys Le Moan, Emilie Honnorat, Luka Ducrocq , Matthéo Dhee, Neven Ancel et Ayber Youenn n’ont pas fait le déplacement pour rien. Malgré une finale de poule très éprouvante, gagnée lors des derniers volants (75 à 73) contre Chateaubourg, (ile et Vilaine), l’équipe phare de KLL retrouve la même équipe en finale. Luka en gagnant 15 à 1 le premier set a boosté toute l’équipe, Maëlys enfonce le clou sur le simple dame. Les doubles filles, garçons et double mixte n’ont eu ensuite qu’à dérouler leur jeu. Avec cet exploit, « les fous du volants » se qualifient pour la 7° fois aux France.

Et offre un très beau cadeau à leur professeur qui, le mercredi 15 juin, donnera sa dernière séance de badminton au collège. Une belle fête en perspective, tous les anciens badistes de Kerallan étant invités pour un tournoi open où la convivialité sera la grande gagnante.

Les portes ouvertes du collège auront lieu le vendredi 11 mars en fin de journée, de 17 h 00 à 19 h 00. C’est l’occasion pour les enfants de CM2 et leurs familles de venir découvrir l’établissement et rencontrer ses acteurs.

Pour prendre connaissance de cet article, cliquez sur le lien PDF suivant.

Quelle aventure pour les 6^es C du collège de Kerallan de Plouzané qui ont participé, samedi 14 mai, à la 18^e Nuit européenne des musées. Point d’orgue d’un projet inscrit dans le programme « La classe, l’œuvre », les collégiens ont présenté un petit spectacle. En amont, la classe a visité le musée de la Marine et travaillé sur de magnifiques œuvres de la construction navale : le canot de l’empereur sur le plateau des Capucins et 4 figures de proue de navire du 18^e siècle représentant Minerve, Mars, Poséidon et Amphitrite. Durant ce projet, les élèves ont réfléchi sur les notions de patrimoine, d’œuvres d’art, sur leur conservation dans les musées et sur leur présentation au public. Le temps d’une soirée, ils ont ainsi été les médiateurs culturels du musée de la Marine. Guidés par leurs professeurs d’histoire et de français, ils ont écrit un spectacle dont le fil conducteur était le voyage du Petit Prince de St Exupéry dans notre monde pollué par le roi du plastique et que les grandes figures de la mythologie gréco-romaine ne reconnaissent plus. Leurs textes poétiques, amusants mais aussi engagés sur l’environnement, l’écologie ont pu faire réfléchir tant leurs parents que le public venus les écouter. Parents et visiteurs ont d’ailleurs longuement et chaleureusement applaudi la prestation de ces petits médiateurs culturels qui ont su donner vie aux proues de navire et à leurs différents personnages. Une expérience riche en émotion et en partage pour les petits acteurs de Kerallan très heureux de leur belle performance !

Ce vendredi 8 octobre, les élèves du collège Kerallan et leurs parents ont eu le plaisir de recevoir leurs premiers paniers de légumes bios en provenance de la ferme du Droelloc à Ploumoguer. Sur la photo, Madame Bourgeois, Principale du collège qui a soutenu le projet, Juliette Hervé et Nicolas Trébouta de la ferme du Droelloc, M^mes Fagon et Le Gratiet, enseignantes et des élèves de 4è et 3è. Le plein de produits frais, bios et locaux pour bien démarrer le week-end ! C’est également l’occasion de récolter de l’argent pour le FSE du collège. À partir de vendredi prochain, Juliette Hervé et Nicolas Trébouta livreront les paniers directement devant le collège. Renseignements par mail à l’adresse azen @fermedudroelloc.fr

Vivement vendredi prochain !

Ce vendredi 11 mars ont eu lieu les portes ouvertes du collège. La modification du jour (traditionnellement elles étaient organisées un samedi matin) n’a pas entraîné de baisse de fréquentation. Près d’une centaine de familles sont venues découvrir l’établissement dans lequel leur enfant de CM2 sera accueilli l’an prochain. L’accueil était assuré par des personnels administratifs et de la vie scolaire. Puis pris en charge par un membre de l’équipe pédagogique, les visiteurs ont été guidés dans les 3 bâtiments du collège. Dans les différentes classes les attendaient les enseignants qui présentaient leur discipline, exposaient des travaux d’élèves et répondaient aux questions des parents. A noter que deux élèves du Conseil de Vie Collégienne avaient profité de l’occasion pour organiser une vente solidaire au profit des réfugiés ukrainiens. Leur initiative montrait ainsi comment les collégiens pouvaient s’engager dans l’action solidaire.

Chers parents,

En association avec le F.S.E du collège de Kerallan, la ferme du Droelloc à Ploumoguer vous propose à partir de vendredi 3 mai des paniers de légumes bio, frais et de saison ! Ils vous seront livrés au collège le vendredi après midi (entre 16h et 17h). 1€ par panier sera reversé au F.S.E pour financer les projets du collège. 3 formules : 10, 15 ou 20 € (chèque à l’ordre du FSEKerallan). Pour recevoir un panier il suffit de vous inscrire en nous envoyant un mail : azen @fermedudroelloc.fr Les paiements pourront s’effectuer à la réception du panier (chèque ou espèces) ou par virement. Pour plus de renseignements ou suggestions, n’hésitez pas à nous contacter par mail à l’adresse suivante : azen chez fermedudroelloc.fr ou sur notre site internet www.fermedudroelloc.fr

Chers parents,

En association avec le F.S.E du collège de Kerallan, la ferme du Droelloc à Ploumoguer vous propose à partir du mois d’octobre des paniers de légumes bio, frais et de saison ! Nous vous proposons deux formules : une à 10^e, l’autre à 15 . Ils vous seront livrés au collège le vendredi après midi (entre 16h et 17h). 1€ par panier sera reversé au F.S.E pour financer les projets du collège. Pour recevoir un panier il suffit de vous inscrire en nous envoyant d’ici au mercredi 6 octobre un mail pour une 1^re livraison le vendredi 8 octobre : azen @fermedudroelloc.fr L’inscription se fait pour un trimestre entier en choisissant la formule de votre choix (c’est à dire que vous recevrez un panier tous les vendredi pendant 3 mois). Vous pouvez également renouveler l’inscription d’un trimestre à l’autre. Il n’y a pas de livraisons pendant les vacances scolaires. Les paiements pourront s’effectuer à la réception du panier (chèque ou espèces) ou par virement. Pour plus de renseignements ou suggestions, n’hésitez pas à nous contacter par mail à l’adresse suivante : azen chez fermedudroelloc.fr ou sur notre site internet www.fermedudroelloc.fr

Ce vendredi 25 février a vu le retour au collège du forum des métiers. Destiné aux élèves de 3^e pour les accompagner dans leur orientation, ce forum, qui a déjà connu 2 éditions, n’avait pu se tenir les deux dernières années à cause de la crise sanitaire. C’est donc avec beaucoup de motivation que l’association de parents, organisatrice de l’événement, a renouvelé ce dispositif cette année. Les élèves étaient invités à découvrir 6 métiers et à reporter l’information dans un livret préparé à cet effet. Pour les encourager à aller vers des domaines par lesquels ils ne sont pas forcément attirés, les deux premiers métiers étaient des métiers « mystères ». Une quarantaine de professionnels étaient présents pour leur faire part de leur expérience et de leur parcours dans le monde du travail. Se déroulant de 17 h à 19 h, le temps a passé vite, tant pour les élèves que pour les participants. Ces derniers ont apprécié de rencontrer des élèves intéressés et attentifs. Et nos jeunes sont très contents d’avoir bénéficié d’une écoute et d’un bon accueil de la part des professionnels. Ils ont appris beaucoup de choses, nous disent-ils. Nul doute, une expérience à renouveler. Bravo à l’association de parents, et particulièrement à M^mes Cloarec et Queffurus qui ont mis en œuvre cette animation.

Cette année, les 3^es et les 4^es germanistes du collège de Kerallan sont en train de réaliser un court-métrage. La classe de 3^e/4^e travaille depuis janvier dessus. Le film est destiné à faire la promotion de la filière allemand aux futurs 5^es. À l’initiative de leur professeur M^me Riedel et avec l’aide du cinéaste Stéphane Ac’h de l’association « Film et Culture », le FSE du collège Kerallan, la principale M^me Bourgeois et l’association de « comité de Jumélage » de Plouzané le projet à pu être réalisé. Henri Louvart, un élève de 3^e, a écrit le scénario grâce aux nombreuses idées de ses camarades. Le film raconte la vie du jardinier d’un collège, d’où son nom « Der Gärtner von Kerallan », que l’on peut traduire par « Le jardinier de Kerallan ». Les élèves, heureux de réaliser ce projet, ont pu apprendre de l’allemand tout en développant leur créativité. Le film sera à partir de mai en ligne sur le site du collège Kerallan.

Pour tout savoir sur cet événement qui s’est déroulé au collège ce mercredi, lire l’article de l’Ouest France dont voici le lien : https://www.ouest-france.fr/bretagne/plouzane-29280/plouzane-des-arbres-plantes-aux-colleges-victoire-daubie-et-kerallan-d8692750-4de2-11ec-a79f-7f184e467dc0

Cette année, les 6eC participent au projet « Classe en forêt ». Une après-midi par mois, ils se retrouvent sur une parcelle de la forêt du bois du Neven à Plouzané pour s’approprier l’espace en créant des cabanes et se livrer à des activités pédagogiques variées.

La première sortie en forêt a eu lieu le 30 septembre, ils ont constitué les « groupes cabanes », ont mené en français un atelier d’écriture puis ont élu leurs délégués et éco-délégués.

La sortie du mois d’octobre a malheureusement été annulée en raison des conditions météorologiques.

En novembre, l’association Bretagne Vivante leur a proposé un rallye nature qui les a menés jusqu’en bas de la vallée de Ste Anne à la découverte de la flore et de la faune locales.

Les élèves sont ravis et se montrent particulièrement impliqués dans le projet « Classe en forêt ».

L’équipe 1 des benjamins (Ava, Maçon Maxence, Mathias) finissent 1^ers, l’équipe 2 (Bleuenn, Margot, Anaelle, Mathieu, Simon) finissent 3^es. Nos minimes frôlent la qualification aux championnats de France en faisant 2^es. Et l’équipe 2 (Capucine, Soline Youenn, Sosthène, Maxime) finit 11^e de Bretagne.

Je suis fière de vous chers badistes !!! Et un grand merci à nos jeunes arbitres : Mathieu Wadier, Elyne Monteillet, Anaelle Corroleur. Merci pour cette belle journée, ce beau championnat !

M^me Lavenant.

Dans le cadre d’un travail en anglais sur des oeuvres artistiques proposé par la Mission Langues du Finistère et dans la continuité de leur EPI discours sur une cause, en anglais et en français, les élèves de 3B se sont rendus aux Capucins jeudi 15 juin pour visiter l’exposition dédiée à un artiste du ‘street art’ : Banksy, Modeste Collection.

Grâce à la visite guidée et commentée de plusieurs oeuvres, ils ont découvert le parcours de l’artiste mais aussi ses engagements et ses actions en faveur d’associations humanitaires. Ils ont compris que l’art du graffiti pouvait bousculer, voire changer le monde tout comme les mots et les discours. Ils retiendront de leur passage des productions engagées délivrant de nombreux messages politiques, dénonçant des injustices et inégalités, sur les thèmes de la consommation, la guerre, la paix, l’amour avec la touche d’humour et de provocation propre à Banksy.

Les élèves de troisième se sont vus proposer un nouveau sujet en arts plastiques : il s’agit de produire (sur un support qui fait leur taille en hauteur !) une évocation graphique de leur quotidien, selon leur interprétation personnelle. La seule contrainte du sujet est qu’il doit être produit en noir et blanc.

La question du « quotidien » revient souvent en art, notamment au travers de natures mortes, de vanités, mais aussi de productions qui prennent le TEMPS comme sujet, dans ce qu’il a de plus éphémère et de plus immatériel.

Voici quelques exemples de ce qu’ont produit Abdulhadi, Jules, et Thomas, de 3^e C.

Ateliers danse à Brest avec des danseuses de la section danse du lycée La Pérouse mercredi 1^er février !

Mercredi 8 Mars, les élèves de l’association Badminton ont rencontré les badistes des collèges du district sur un tournois duo. Chacun fait un match en simple puis un match en double. De beaux résultats pour Kerallan : Les benjamins, les benjamines et les minimes filles finissent premiers, les minimes garçons deuxième. Bravo à eux !!

Le mardi 20 juin dernier, la chorale du collège Kerallan s’est produite sur la scène de la salle F. Mitterrand sous l’implulsion du professeure d’éducation musicale et d’EFCC lors du concert « Contes, histoires et légendes en choeur ». 55 élèves choristes engagés dans ce projet, accompagnés sur scène par 2 instrumentistes (clavier et guitare) ont su enchanter la salle comble lors de ce spectacle vivant, aboutissement de toute une année scolaire de travail musical, vocal et de mise en scène. Les élèves ont interprété un répertoire varié en français, en anglais et en latin, ce programme étant ponctué de saynètes théâtrales. Un grand BRAVO à toutes et à tous pour cette performance scénique ! Merci au FSE pour la subvention accordée et merci à l’APE qui a contribué à la convivialité de la soirée en organisant l’entracte gourmande !

Voici le lien vers le concert de la chorale du mardi 20 juin à 20h salle F. Mitterrand de Plouzané. Léane Ducrocq (3èA) a réalisé l’affiche, bravo à elle !

https://video.toutatice.fr/video/39197-video/

https://video.toutatice.fr/video/39198-video-2/

https://video.toutatice.fr/video/39199-video-3/

https://video.toutatice.fr/video_priv/39201/f6d267c0c556bea1e59b8f172577a1b42f979cf0e3f3ec5278c6908be9ce3297/

Voici quelques images et vidéos souvenirs du concert « Djogôra », rencontre vocale CM-6^e qui entre dans le cadre de la liaison école-collège. Un grand bravo à toutes et à tous et bonne écoute !

https://video.toutatice.fr/video/34988-video-2/

https://video.toutatice.fr/video/34989-video-3/

Le premier concours de récitation en langues étrangères du collège de Kerallan s’est tenu mardi 11 avril. 28 candidats de la 6^e à la 3^e ont récité des poèmes en allemand, en anglais, en breton, en espagnol et en latin devant un jury composé d’enseignants de collège, de lycée et de l’université de Brest, et un public composé de parents et de camarades.

A l’issue des auditions, le jury a récompensé :
– Niobée Arzel (3B) pour le latin
– Sarah Niemann (6eD), Aubin Moreau (5eD) et Emma Lagathu (4eB) pour l’espagnol
– Emilie Gasnier (6eA) et Lilwenn Arzel (3eA) pour le breton
– Leo Paul Monnereau (6eD) et Elias Jebbar (4eB) pour l’anglais
– Noé Meyer (5eC), Maëlise Vanoudheusden-Genet (4eA) et Norah Simon (3eD) pour l’allemand. Parents, camarades et personnels du collège ont également été mis à contribution et ont remis le Prix du Public à Sarah Niemann (6^e)

Voyage en Angleterre et au Pays de Galles, célébration de la Journée des Langues Européennes et de la Semaine des Langues, participation au concours de pocket film en breton, au concours du Big Challenge en anglais, au concours Campeonato en espagnol… Le collège de Kerallan se donne pour mission de donner la possibilité à tous les élèves, de la 6^e à la 3^e, de découvrir d’autres cultures et de pratiquer les langues en dehors des salles de classe. Ce concours était également l’occasion de renforcer le lien collège/lycée, de valoriser le travail des élèves et d’ouvrir, une fois de plus, le collège aux familles.

Félicitations à tous les participants !

Un petit groupe d’élèves volontaires ont travaillé à partir de décembre sur le script de la vidéo puis l’ont réalisé sur une après-midi en février. Le montage a été réalisé par Mr Schutz. Cette vidéo a été présentée au concours « Non au harcèlement ». Merci à Soline, Charlotte, Niobée, Loanne, Léna, Abigaëlle, Juliette d’avoir mené à bien ce projet, ainsi qu’à Samuel, Maël et Julie qui jouent dans la vidéo.

https://video.toutatice.fr/video/36921-video-contre-le-harcelement/

Tous au Vélodrome !

Vendredi 14 octobre 2022 a eu lieu le traditionnel CROSS du Collège, dans la continuité du cycle Course de longue durée en EPS. Le matin, les 5è, 4è et 3è ont inauguré les nouveaux parcours tracés par leurs enseignants, allant du Vélodrome, à la prairie puis dans le bois attenant, parcours plus attrayants que sur le stade et validés par tous. 2 objectifs pour les élèves : défendre leur chance en individuel, et tenter de remporter le Challenge par classe. Chacun, chacune a donné le meilleur de soi-même, sans ménager ses efforts. La pluie a épargné les coureurs, qui ont pu passer un moment très convivial avec leurs camarades et les encadrants de cet événement (enseignants, AESH, surveillants, stagiaires EPS…). Résultats en individuel : 5èG : 1 er T.Uguen-2è M.Magueur-3è M.Gardie 5èF :1 ère L.Salou-Lopez-2è E.guéguen-3è Le.Delacourt 4èG :1 er T.Bruneau-2è M.Ménès-3è L.Ferrand 4èF :1 ère V.Baron-2è La.Delacourt-3è N.Floch 3èG :1 er R.Decker-2è B.Journeaux-3è T.Cadero-Lautrou 3èF :1 ère S.Gardie-2è L.Moysan-3è R.le Bidan L’après-midi, les élèves de 6è de Kerallan et les CM2 des 4 écoles publiques du secteur, Anita Conti de Plouzané, Roz Avel de Plougonvelin, Coat Edern de Plouzané, jean Monnet du Conquet, ont couru pour en découdre et remporter le Challenge des tours. Belle ambiance, forte motivation et résultats serrés ! C’est finalement la classe de 6B avec les primaires qui gagne le Challenge des tours 2022 ! Les enseignants d’EPS, organisateurs de l’événement, comptent bien sur leurs élèves pour les CROSS UNSS à venir, pour défendre les couleurs de leur collège !

Les élèves du collège de Kerallan ont assisté sous un soleil radieux à la remise d’un chèque de 6174€ à la SNSM du Conquet représentée par Didier Quentel, le fruit de leur engagement dans cette première édition du cross solidaire organisée par l’équipe d’Education Physique et Sportive le 5 mai dernier. Les participants, de la 6è à la 3è ont parcouru l’équivalent de 4742 kms afin de sensibiliser à leur cause, le sauvetage en mer. Les élèves ayant obtenu le plus de parrainages ont été récompensés. La cérémonie s’est déroulée en présence du parrain de cette 1^re édition qui n’était autre que le capitaine du Stade Brestois 29, Brendan Chardonnet qui s’est gentiment prêté au jeu des autographes. Une bien belle édition qui en appelle de nombreuses autres !

Dans le cadre de la 20è édition des coulisses du bâtiment, des élèves de 4è et de 3è du collège de Kerallan ont pu se rendre ce jeudi 13 octobre sur le chantier de rénovation du Quartz à Brest. Après avoir été informés sur l’importance des métiers du bâtiment dans la vie de tous les jours, ceux-ci ont pu parcourir l’immense chantier accompagnés par un chef de travaux qui leur a expliqué les étapes du projet tout en évoquant les corps de métiers nécessaires à une telle réalisation. Les élèves ont posé des questions techniques sur les matériaux ou encore l’organisation du chantier. Ils sont repartis de cette visite avec une meilleure compréhension de ce domaine professionnel et peut-être pour certain(e)s l’envie de s’orienter danss cette voie.

Juste avant les congés de Noël, les 3^es D sont retournés visiter deux expositions au Centre d’art Passerelle de Brest.

Cette fois, les élèves ont découvert le travail de peinture abstraite de plusieurs artistes cubains, mais aussi le passionnant travail de l’artiste Rafael Domenech, qui est Bresilien. Cet artiste proposait de découvrir ses travaux récents (dont certains ont été conçus spécifiquement pour Passerelle). Il s’agit d’oeuvres modulables, et surtout, que l’on peut manier soi-même ! En effet, le spectateur (ici, les 3^es D, M^me Forêt et M. Schutz) pouvaient toucher les oeuvres et les manipuler pour en modifier l’aspect, ou tout simplement, pour les appréhender avec le toucher.

On a reconnu la forme carrée, certaines couleurs qui revenaient souvent (les trois couleurs primaires notamment), des découpes propres au domaine de l’imprimerie… et on a pu aussi voir que Rafael Domenech proposait de participer à l’élaboration d’une oeuvre collective. Vous le verrez sur les photos que M. Schutz a prises.

A la suite de ces deux visites, les élèves et leurs professeurs ont été invités à participer à un atelier de pratique plastique. Tous les matériaux et outils nécessaires ont été mis à leur disposition par la médiatrice Camille Guihard, et ainsi ils ont pu produire des collages ou des affiches, à l’aide de pochoirs et/ou d’autres outils, selon leurs souhaits. En 3/4 d’heure, tout était prêt à être partagé.

La prochaine fois, en 2023, les 3^es D retourneront au centre d’art mais cette fois, ce sont eux qui vous livreront leurs témoignages !

à très bientôt sur le site du Collège Kerallan.

Les élèves des sections bilingues ont la chance cette année de participer à un projet cirque. Gwenole intervient sur 4 séances au collège pour préparer un spectacle qui aura lieu le 23 Mai dans la salle François Mitterand de Plouzané. Au programme : travail d’équilibre sur monocycle, rouleau, échasses, fil, boule et jonglerie avec balles, foulards, cerceaux, bâtons du diable, assiettes chinoises… Ale, deomp d’ar sirk !

EXPOSITION EN COURS, bâtiment A

En ce moment, vous avez l’opportunité de découvrir certains des travaux les plus récents de nos élèves de troisième. Ils ont dû évoquer leur quotidien de collégien et d’adolescent sur des bandes de papier mesurant leur propre taille en hauteur. Ils devaient produire ces dernières uniquement en noir et blanc, sur le temps du cours d’arts plastiques. Merci et bravo à eux d’avoir travaillé dur pour répondre à ce dernier sujet de l’année !

Festival de danse UNSS au Mac Orlan puis à l’Archipel de Fouesnant ! Avec un petit cours de danse classique pour les 6è !

https://video.toutatice.fr/video/38312-cours-de-danse/

https://video.toutatice.fr/video/39032-abadenn/

Troisième jour de l’aventure ! Excursion dans le Parc National de Snowdonia autour du Llyn Idwal. Les élèves ont beaucoup aimé marcher dans ce cadre spectaculaire. Lumières superbes, brume et neige au sommet des montagnes. L’après-midi, après une pause déjeuner dans le vent, visite du château de Caernarfon à l’architecture impressionante et à l’histoire très riche. Demain, retour à Liverpool et découverte de Chester !

Aujourd’hui, visite de la très belle ville de Chester. Découverte des « Rows » typiques de l’architecture médiévale. L’occasion pour les élèves de repérer des éléments architecturaux à partir d’un plan… et de demander de l’aide aux autochtones si besoin ! Mais il esit déjà temps de découvrir le temple du football local, Anfield Stadium à Liverpool ! Ce soir dernière nuit en famille avant le grand départ pour la mine à Big Pit !

C’est déjà la dernière journée en Grande Bretagne avant le retour à Plouzané ! Pas simple de dire au revoir aux familles d’accueil très chaleureuses dans l’ensemble. Elles ont d’ailleurs salué la gentillesse des élèves, cela fait très plaisir à entendre. Après 3 heures de route au cours desquelles nous avons franchi à plusieurs reprises la frontière entre Angleterre et Pays de Galles, arrêt à Blaenavon pour la visite de Big Pit, célèbre mine de charbon. D’anciens mineurs nous font descendre à 90 m sous terre pour nous faire vivre ce pan d’histoire qui fait la fierté des Gallois. Une fois la visite terminée en route pour Portsmouth, nous quittons le sol Britannique à 20h15 heure locale, direction la France ! Merci à tous les élèves pour leur excellent état d’esprit tout au long du séjour ! Nous espérons qu’ils garderont pour longtemps encore un excellent souvenir de cette aventure,

L’équipe encadrante.

A l’approche des vacances de Toussaint, le Club Lecture a décoré le CDI avec des guirlandes de fantômes et de citrouilles et des mini chapeaux de sorciers en papier. Une table thématique dédiée à Halloween avait été mise en place à cette occasion. Merci à M^me Bourgeois pour sa contribution : les cartes décoratives de scrapbooking ont été réalisées par ses soins et ont été admirées par plus d’un élève !

Les journées portes ouvertes du collège de Kerallan se dérouleront le vendredi 10 mars de 17h à 19h30. Venez découvrir le fonctionnement du collège, les matières, les options, les activités mais aussi les équipes. Le personnel et les élèves se feront une joie de répondre à toutes vos questions !

Depuis le 5 décembre et jusqu’au vendredi 16 inclus , le collège Kerallan vit au rythme d’activités artistiques , culturelles et musicales . C’est en effet dans le cadre du jumelage avec Vivre Le Monde , association brestoise spécialisée dans les pratiques musicales et rythmiques liées aux musiques et danses du monde que l’ensemble des élèves de la 6è à la 3è participent au quotidien à divers ateliers . Comme tout jumelage , le partenariat avec Vivre Le Monde durera trois années jusqu’en 2025 /2026 et pour cette année la thématique globale est « ouverture sur le monde » . C’est Mathilde Mougin qui gère l’atelier 6è de body percussion . Neuf heures sont consacrées à chaque classe de 6è pendant lesquelles les élèves travaillent du « body ryhtme » debouts ou les mains au sol , ce qui suppose une grande coordination collective et une maîtrise des gestes sur un tempo déterminé. Les 5è quant à eux sont pris en charge 9h par semaine par Khadim Thioune et travaillent la danse traditionnelle Afro . Les séances sont joyeuses , ludiques et fort dynamiques . De plus , l’intervenant bienveillant transmet aux groupes les notions d’écoute , de respect et de partage . En 4è , c’est Stéphane Paugam qui anime des ateliers de percussions afro - brésiliennes . Une fois encore , 9 heures de suivi sont réparties sur ces 15 jours pour chaque classe . L’apprentissage de divers instruments ( agogo , caisse claire , repinic ..) se fait progressivement au cours des séances de façon claire et efficace . Les élèves apprennent plusieurs rythmes et enchainent différentes boucles à l’unisson ou en canon selon les morceaux. Les 3^es ont quant à eux assisté le 7 décembre à un concert pédagogique à la salle François Mitterrand avec le groupe Settou Askan . Les 45 minutes de concert ont enthousiasmé les élèves . S’en est suivi un temps d’échange avec les musiciens sur les langues et instruments utilisés , l’alliance tradition / modernité et les griots au Sénégal . Chaque classe de 3è a participé également à 1h d’atelier chant au CDI le vendredi 9 décembre avec Fabrice Louisin et Mariama Kouyaté . Après un échauffement bien mené et bien vécu , les élèves ont reproduit 3 extraits de chansons . Ces quinze jours d’ateliers alignés entre tous les niveaux créent assurément une cohésion artistique et culturelle au sein du collège et renforcent l’esprit festif de cette période .

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Grand succès pour l’atelier d’arts 2021-2022 ! M^me Forêt accueille pas moins de 13 élèves de 4^e-3^e ultra-motivés et créatifs !

Cet atelier est cette année réservé aux élèves de ces deux niveaux qui s’y impliquent à fond. Au programme de l’année dernière, vous vous rappelez que nous nous chargions de sélectionner les travaux les plus intéressants pour exposer dans le couloir du bâtiment A. Nous travaillions autour de l’architecture « utopique », notamment celle concernant notre futur chantier du collège…

Cette année, les élèves gèrent toujours les expos, et ils sont en train d’imaginer un tout autre chantier intitulé « Les légendes du crayon d’or ».

Bientôt un ’teaser’ pour vous rendre le projet encore plus alléchant. Il y aura de l’action, du drame, des rires, une bohémienne, plusieurs marionnettes, et des décors à foison !!!

A très bientôt pour de nouvelles photos de ces préparatifs de spectacle.

Dans le cadre de la Semaine de la Presse qui s’est déroulée du 27 mars au 1^er avril 2023 avec comme thématique « L’info sur tous les fronts , »les élèves volontaires ont eu la possibilité de répondre à un quiz sur La Presse . Awen Munoz, élève de 6 B a fait un quasi sans faute . Pour cette élève « manchette » , « marronnier » ou « chiens écrasés » n’ont plus de secrets . Elle est repartie du CDI avec plusieurs cadeaux dont un stylo à encre et un livre .

Du 10 au 14 octobre a eu lieu la Semaine du Goût . Une table thématique sur des livres de cuisine avait été mise en place . Dix élèves de 3LV1 Espagnol menés par M^me Jaouen ont réalisé des affiches sur des aliments d’origine d’Amérique Latine importés après la colonisation : maïs, avocat ,cacao , quinoa.. Bonne dégustation !

Les élèves de 4èD ont participé aujourd’hui à là 1^re édition des journées portes ouvertes de la Gendarmerie du Finistère. Au programme, un crash test véhicule en direct proposé par une équipe de cascadeurs professionnels dans le cadre de la prévention des risques routiers, démonstration d’intervention par le groupe d’intervention cynophile mais également parcours d’obstacles ou encore, Escape Game, simulateur de tir, boxe et de nombreux autres stands. Les élèves ont beaucoup apprécié les échanges avec les personnels de la Gendarmerie. Une opération à renouveler !

https://video.toutatice.fr/video/38280-crash-test-1/ https://video.toutatice.fr/video/38281-crash-test-2/

Le niveau 6è est à l’honneur depuis début juin au CDI . Trois expositions leur sont consacrées en ce moment : La 1^re concerne des productions poétiques réalisées en A.P français ( calligrammes et acrostiches en rapport avec le thème animalier ). La 2è intitulée « Le musée des horreurs » est le fruit d’un travail des 6A et des 6B qui ont souhaité nous alerter des dangers de la pollution sur notre planète . Enfin, suite au Concours de Poésies organisé par M^me Jousselme , les élèves de Mr Schutz ont réalisé des poèmes sur le modèle de Kenn Nesbitt , poète pour la jeunesse et ont eu l’occasion de réutiliser le prétérit . Bravo à tous les élèves de 6è pour leur créativité !

Mercredi 24 Mai les badistes de Kerallan étaient en championnat inter-départemental UNSS de badminton sous format duos.

Kerallan a représenté avec brio le Finistère avec plusieurs médailles. 5 équipes sur les différents podiums. Benjamines : 2^e,7^e Benjamins : 2^e, 6^e Minimes filles : 1^e, 3^e, 12^e Minimes garçons : 2^e Une belle ambiance encore une fois. Bravo à vous tous !!!

Les élèves de 6è de M^me Lahondes ont confectionné de magnifiques boîtes à livres illustrant avec beaucoup d’imagination leurs lectures . Venez vite les voir au CDI ..

Le voyage dans le Poitou des 5C et 5D du collège de Kerallan vient de s’achever. Il s’inscrivait dans le cadre des EPI (Enseignements pratiques interdisciplinaires). Conçu par leur professeur d’histoire-géo, ce séjour très riche était organisé autour de thèmes liés au Moyen Age au cœur du programme d’histoire des 5^es. Sur le terrain, les élèves ont pu découvrir l’art roman et l’art gothique en visitant l’église Notre-Dame-La-Grande et la cathédrale St Pierre à Poitiers. La découverte de l’architecture des châteaux-forts et le récit de la guerre de 100 ans par le comte du château de Ternay ont subjugué les élèves avides de connaissances. Les collégiens ont ensuite participé à un jeu de piste sur le thème du livre et à des ateliers de calligraphie, d’enluminure ou de fabrication de papier dans la cité de l’Ecrit de Montmorillon. Ils ont ensuite admiré la splendide fresque de la voûte de l’abbaye de St Savin classée au patrimoine mondial de l’Unesco. Pendant quelques heures et sous un soleil radieux, ils ont aussi pu imaginer la vie des pèlerins du chemin de St Jacques de Compostelle sur 10 km, occasion pour eux de tester leur bourdon, bâton du pèlerin fabriqué par leur soin avant le voyage. Devant l’église de St Hilaire, ils ont eu la surprise de recevoir une crédentiale avec le magnifique tampon de la ville de Melle attestant qu’ils avaient réalisé un bout du pèlerinage. L’extraction de la galène argentifère dans la mine de Charlemagne à Melle et la frappe de la monnaie à l’époque carolingienne n’ont enfin plus de secret pour les collégiens de kerallan. En géographie, l’étude de paysages comme la confluence de la Loire et de la Vienne à Candes St Martin, ou la découverte de la viticulture du Haut Poitou dans le domaine de Villemont à Mirebeau ont complété le programme. Regarder, écouter, comprendre, être curieux, développer le goût de l’histoire et des voyages tels étaient les objectifs des professeurs pour leurs élèves qui vont maintenant exploiter leurs visites en rédigeant un carnet de voyage témoin de leurs aventures poitevines.

Les parents des élèves de 6B et 6D du collège de Kerallan ont pu assister vendredi 17 juin au spectacle de fin d’année de leurs enfants proposé par leur professeur d’histoire géographie. Le titre de leur spectacle « Le petit écran de Kerallan » annonçait le fil rouge de la soirée : suivre la programmation d’une chaîne de télévision imaginaire dans laquelle se succédaient différentes émissions comme « Le monde de Gianni », « Dans la cuisine d’Apicius », « Salut les Zouzous ! », « Graines de champions » ou « Le journal du presque 20h ». Chacune de ces émissions a permis aux élèves de montrer à leurs parents l’étendue des connaissances acquises en HG durant leur année de 6^e. Le projet qui conviait d’autres disciplines, a été ponctué de publicités rigolotes et de la présentation de la météo en breton, en espagnol et en anglais. Le programme s’est achevé avec le « Show de kerallan » où chanteurs, danseurs, poètes et musiciens en herbe ont présenté leurs talents. La soirée fut belle et intense et laissera sans nul doute à ces deux classes, complètement investies dans le projet, un souvenir incroyable de leur année de 6^e au collège de Kerallan !

Pour Noël, les élèves de 6è A et 6è C ainsi que les élèves de 5è C et 5è D ont réalisé de belles figures géométriques afin de décorer le collège. Voici quelques unes de leurs réalisations. Bravo à eux !

Quelques photos en attendant le film du concert !

À partir de la rentrée 2023, l’option LCE en classe de 4è et de 3è (2h par semaine) évolue au collège de Kerallan. L’enseignement sera assuré par un(e) professeur d’anglais pour une heure et par une professeur d’arts plastiques pour une deuxième heure. Les deux intervenants travailleront autour de thèmes et projets communs liés aux arts sous toutes leurs formes. Les candidat(e)s retenu(e)s devront donc avoir un goût prononcé pour l’anglais ET les arts plastiques et s’engager activement en classe (participation, prise d’initiatives, motivation…). Pour rappel, l’option est compatible avec l’option LCA (latin) mais pas avec l’option SI. Les bretonnants ne peuvent malheureusement pas suivre cette option en raison des contraintes d’emploi du temps.

À partir de la rentrée prochaine, le collège de KERALLAN proposera une option Science de l’Ingénieur à un groupe de maximum 16 élèves de 3^e. Pour consulter le diaporama présenté aux élèves, cliquez ici Pour télécharger le dossier d’inscription, cliquez ici

Attention : cette option n’est pas compatible avec l’option LCE Anglais (EURO anglais)

Pour tous renseignements complémentaires, vous pouvez contacter M. LE BERRE ou M^me MICHAL

Pavage de poissons d’avril réalisé en géométrie par les élèves de 6A et 6C !

La remise des prix suite à la « Semaine européenne des langues » du 26 au 30 septembre a eu lieu le 21 octobre à 13h15 au CDI . M^me Jousselme accompagnée de M^me Tardif et M^me Feuchère a rappelé le principe de cette semaine et l’engouement des élèves pour les petites énigmes en langues étrangères . Les deux élèves primées étaient Maili Le Mée en 6A et Telma Maury en 3C. Elles ont été vivement applaudies par les élèves présents au CDI . Elles ont toutes deux reçu un sac en tissu aux couleurs de l’automne confectionné par M^me Jousselme contenant livres et petites fournitures . Bravo encore aux lauréates !

Le premier concours de récitation en langues étrangères du collège de Kerallan s’est tenu mardi 11 avril. 28 candidats de la 6^e à la 3^e ont récité des poèmes en allemand, en anglais, en breton, en espagnol et en latin devant un jury composé d’enseignants de collège, de lycée et de l’université de Brest, et un public composé de parents et de camarades. Un reportage sur le concours a été réalisé par les élèves du club web radio du collège. Il est disponible ici :

https://audioblog.arteradio.com/blog/175360/podcast/206798/concours-de-recitation-de-poemes-en-langues-etrangeres

Lien vers l’article sur le concours : 1681

Un grand merci et bravo à l’équipe de la web radio et particulièrement à Rym pour le travail de capture et de montage !

41 valeureux coureurs et coureuses ont défendu les couleurs du collège Kerallan à Quimper mercredi dernier. Bonne ambiance, météo finalement clémente, à part une pluie battante de quelques minutes vers 13h, et le plaisir de retrouver le CROSS après 2 ans de confinement. 2 700 élèves sur le site, venus de tout le Finistère. Kerallan : 2 médailles individuelles et 2 équipes qualifiées pour le CROSS Bretagne qui aura lieu à Plouay (56) le 07 décembre.

Bravo les filles !! Vous étiez très nombreuses à tenter l’aventure, 27 filles/41. Il manquait des gars pour compléter les équipes, dans toutes les catégories. Avis aux amateurs pour l’année prochaine !!

 !!! Spéciale dédicace à Alwenna qui couru en chaussettes après avoir perdu ses pointes dans la boue !!!

Les élèves du club radio du collège de Kerallan vous présentent leur audioblog. Retrouvez nos nouvelles rubriques, ainsi que celles de l’année scolaire passée, sur le site d’Arte Radio, en suivant ce lien :   https://audioblog.arteradio.com/blog/175360/ker-radio   Bonne écoute !

Les élèves de 5A et 5B du collège de Kerallan ont profité un séjour d’une semaine entre la Bretagne et la Normandie pour découvrir leur passé médiéval. Les visites, ancrées dans le programme d’histoire-géographie, furent riches et variées. La découverte de Dinan a permis aux collégiens de découvrir la petite cité médiévale de caractère dont le charme des maisons à colombages ne leur a pas échappé. Le « Cathédraloscope » au pied de la cathédrale de Dol-de-Bretagne leur réservait ensuite la découverte du monde des bâtisseurs des « vaisseaux de pierre » de l’Occident chrétien. L’exploration de l’abbaye du Mont St Michel a été un moment fort de cette semaine. Les élèves ont pu comprendre les étapes de l’édification de la « Merveille », suspendue sur son rocher et aujourd’hui classée au patrimoine mondial de l’UNESCO. Au Scriptorial d’Avranches, ils ont appris les étapes de la fabrication des manuscrits et le rôle des moines copistes. A Bayeux, la célèbre tapisserie a dévoilé tous les secrets de la conquête de l’Angleterre par Guillaume le Conquérant. Enfin, à l’aide d’un audio-guide, les collégiens ont appris l’histoire du château de Fougères, fortification des « Marches de Bretagne » au moyen-âge. La géographie n’a pas été oubliée car les élèves ont été initiés au paysage de bocage dans la vallée de la Vire et celui des prés-salés dans la baie du Mont St Michel. Une balade de 7 km jusqu’au bec d’Andaine leur a permis de faire une belle étude du paysage de la baie et la visite d’une cidrerie leur a donné les clés de la fabrication du célèbre cidre normand. Enfin, sur le chemin du retour, une visite guidée de l’usine marémotrice du barrage de la Rance, parachevait cette semaine intense. Maintenant les deux classes vont poursuivre le travail en rédigeant un carnet de voyage !

Le 26 septembre s’est tenue la « Journée Européenne des Langues » au CDI. Les collègues de langues ont étendu cette animation à toute la semaine . Les élèves volontaires avaient la possibilité de résoudre des petites énigmes en anglais , espagnol , allemand et breton bien différenciées par niveau ( 6è/5é ou 4è/3é) Une urne était à leur disposition en attendant le tirage au sort des bonnes réponses . Des affiches avaient été réalisées en amont en classe d’anglais . Romans et revues en anglais et espagnol étaient également à la disposition des élèves ..

Dans le cadre d’un partenariat entre notre collège et le Centre d’Art contemporain Passerelle, de Brest, les élèves de 3^es D sont allés visiter deux expositions, accompagnés de leur professeur principal M. Schutz et de leur professeur d’arts plastiques M^me Forêt. Le jeudi 15 septembre au matin, les élèves ont pris le bus puis le tramway direction Brest, la place Guérin au coeur du quartier St Martin, et ont découvert le centre d’art qui se trouve tout près.

« Les élèves sont accueillis dans le hall du centre d’art par la médiatrice culturelle, Camille Guihard. » (photo 1 : M. Schutz)

La première exposition que les élèves ont découverte avait lieu à l’étage du centre d’art et elle était centrée autour des questions liées au corps et à sa représentation. L’artiste, Céline Le Guillou, proposait une vision très personnelle de formes sculptées, souvent produites en céramique ou au Mapp (plâtre), colorées de pigments pastels qui évoquaient tantôt des organes du corps humain, tantôt des formes abstraites. Par le biais des interventions de Camille, les 3^es D ont analysé ces oeuvres, dessiné leur place dans l’espace d’exposition, puis pris quelques notes destinées à leur dossier personnel.

« Les élèves attentifs dans un des espaces d’exposition des pièces produites par Céline Le Guillou, artiste. » (photo 2 & photo 3 : M. Schutz)

Lors de la visite du rez-de-chaussée de Passerelle, les 3^es D ont visité « A fleur de peau », une exposition collective, cette fois, qui s’intéresse à des questions liées à l’urbanisme et à la place de l’homme dans les grandes villes d’aujourd’hui. En Afrique, aux Etats-Unis, en Asie, la place de l’homme se modifie petit à petit alors que l’architecture, elle aussi, est amenée à changer de rythme (destruction, reconstruction, ajout de réseaux, etc). Les artistes du monde entier s’interrogent donc sur la notion de migration, d’identité, de vide aussi, alors que le monde autour d’eux change à toute vitesse. Les élèves ont écouté avec attention ce que Camille Guihard avait à leur apprendre à ce sujet tandis que M^me Forêt leur demandait de poursuivre leurs croquis (ou comment garder une trace de la visite). Des vidéos, des films d’artistes étaient diffusés, ainsi que des installations visuelles. Chacune et chacun avait des choses à dire sur des sujets qui touchent tout être vivant dans un monde en perpétuelle mutation.

« Les 3^es D découvrent les pièces constituant l’exposition collective ’A Fleur de peau’ présentée à Passerelle ». (photo 4 : M. Schutz)

De retour au collège Kerallan, les 3^es D ont produit un court bilan de cette visite en cours d’arts plastiques. Nous avons pris rendez-vous avec Passerelle pour profiter de ce partenariat de qualité afin de retourner très vite au centre d’art !

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Hier soir, les 32 élèves de la filière bilingue Français /Breton du collège Kerallan ont présenté le travail réalisé cette année en breton et en EPS. Du cirque, de la danse, du chant, des pièces de théâtre et des petits films étaient à l’affiche. La salle était comble, la bonne humeur au rendez-vous.

Cette année a eu lieu un jumelage entre le collège et l’association « Vivre le monde ». Les 6^e ont été initiés à la body percussion, les 5^e à la danse Saba du Sénégal avec Khadim Thioune. Les classes bilingues ont également profité d’un partenariat avec l’association « skol arzoù ar sirk ». Gwenole Jaouen leur a appris les rudiments du jonglage et de l’équilibre. Ils ont travaillé dur ensuite pour proposer des numéros d’une belle qualité. Les 6^e et 5^e ont participé au Kan Ar Bobl, concours de chants en breton. Ayant gagnés la première phase à Lesneven, ils se sont rendus à Pontivy pour la finale. Les classes de 5^e et 3^e ont pris part au concours de filmoù chakod en langue bretonne.

La soirée s’est terminée avec tous les élèves, les enseignantes (Josia Le Gratiet et Solenn Lavenant), Khadim et Gwenole sur scène, mains dans la mains pour un pachpi (danse traditionnelle bretonne) puis des pas de danse sénégalaise.

Un beau projet qui a permis aux élèves de découvrir le monde du spectacle vivant. Deux d’entre eux étaient assistants de Frederique Bihan avec qui ils ont assuré la mise en place des lumières sur scène et en régie. D’autres étaient chargés de trouver les moyens financiers sans quoi nous n’aurions pas pu réaliser le projet cirque et la soirée. D’autres encore ont réalisé et distribuer le programme.

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Hiviz hon eus degemeret ur c’hlasad CM1/CM2 deus Anita Conti. Ar re 6vet o deus kinniget ur gentel tennis taol d’ar re vihanañ.  Plijadur a zo bet.

Les élèves de 3^e et de 4^e de M^me Forêt ont été invités à investir l’espace de la cour de récréation à l’aide de craies de couleur. Leur mission ? Après avoir pioché des mots ou expressions de la langue française dans une boîte, ils se sont réunis par groupes de 5 ou 6 et ont dû délimiter leur espace de travail (neuf mètres carrés). Ensuite ils ont travaillé en équipe à l’élaboration de la mise en image, et en couleur, de leur mot !

Bonne découverte à tous, voici le résultat de leurs travaux, produits sur quinze jours (soit deux séances en extérieur). Merci aux surveillants pour leur précieuse coopération ; )

LES TROISIEMES C

Lundi et Mardi 12 et 13 septembre, les 100 élèves de 6^es du collège sont allés au Conquet pour apprendre à se connaître, partager des moments forts et découvrir les secrets de cette belle ville et ses environs.

Plusieurs activités leur ont été proposées.

A la recherche d’énigmes, ils se sont plongés dans l’histoire de la ville, de ses vieilles demeures comme la Maison des Seigneurs et la Maison des Anglais ou encore l’Hôtel au Lion D’Or. M^me Grenier, enseignante d’Histoire Géographie au collège, leur a conté les mystères que recèlent la magnifique chapelle Dom Michel. Didier Quentel, bénévole de la SNSM, leur a expliqué le rôle fondamental de ces sauveteurs en mer d’Iroise à travers des histoires de sauvetage.

On descend à présent dans la Ria, non pour pêcher des coques, mais pour ramasser des déchets. L’association Ar Viltañsoù, qui oeuvre depuis plus de 15 ans pour nettoyer les plages des alentours, a apporté aux élèves un regard éclairé sur la nécessité de ce nettoyage. « Ce n’est pas la peine de ramasser le verre poli, il va se transformer en sable. Par contre, chercher les fils de pêche, le polystyrène et les morceaux de plastiques ». En fin d’après-midi, les bénévoles de l’association ont félicité les élèves. Ils ont ramassé quelques 300kg de déchets.

Rien de tel que le magnifique payasage des blancs sablons pour chanter ou faire des jeux en anglais. Et un peu de SVT pour en connaître plus sur ces dunes, les plantes et leur fonction dans la conservation du littoral. M. Bihanic a sensibilisé les élèves sur la disparition des plages d’ici quelques décennies à cause de son exploitation par l’Homme.

Les élèves sont partis à la découverte des trésors de la presqu’île de Kermorvan : son phare, son menhir, « la Piscine des Allemands »…

Le mercredi 14, les classes ont été de nouveau mélangés pour des rencontres sportives au collège, l’occasion de découvrir les 4 activités proposées dans le cadre de l’Association sportive : Danse, Athlétisme, Football et Futsal, Badminton.

Lors de ce premier trimestre au Collège Kerallan, les élèves de sixième ont découvert les Arts plastiques, une discipline obligatoire jusqu’en 3^e.

M^me Forêt les a invités à imaginer, puis à dessiner des objets « extra-terrestres ». Comment cela ? Eh bien tout simplement en leur racontant une histoire !

Les élèves, très attentifs, ont entendu qu’une soucoupe ayant perdu un objet inconnu en survolant la Terre, c’est justement un élève de sixième qui a ramassé le dit objet à même le parking du collège (Place Jules Ferry). Chacune et chacun avait alors à dessiner cet objet, donc à commencer par en imaginer l’apparence extérieure, puis à en rédiger un mode d’emploi très précis. Ensuite, il ou elle pouvait lui donner un nom (donc : un « titre »).

C’est ce mode d’emploi que vous découvrirez au CDI au coeur de la nouvelle exposition que notre professeur documentaliste, M^me Feuchère, accueille en décembre.

Les sixièmes ont bien entendu dû fabriquer, par la suite, leurs « objets extra-terrestres » en volume. Et ils ont fort bien réussi à retranscrire, visuellement, les couleurs, les textures, les formes qu’ils avaient dessinées auparavant sur le mode d’emploi.

Bravo à eux toutes et tous, profitez bien de cette exposition avant que les sixièmes ne ramènent leurs productions chez eux !

Les élèves de 3è LLCER ont étudié la première guerre mondiale en classe à travers des témoignages d’époque, des supports vidéos et de lettres de civils et de soldats. Ils ont utilisé leurs acquis pour rédiger en binômes des échanges épistolaires entre soldats écrivant depuis le front et des proches restés au pays. Leurs travaux sont exposés au CDI du collège, venez vous plonger dans cette évocation vibrante de la grande guerre.

À l’occasion des 20 ans du pôle Ibérique dont fait partie le collège, 10 élèves de 3è accompagnés par M^me Jaouen, ont participé à Breizh Diplomatie le lundi 18 mars 2024 au lycée. Ils ont rencontré Yves Saint-Geours, ancien ambassadeur de France en Espagne, au Brésil et en Bulgarie notamment et ont pu lui poser quelques questions. Des élèves du lycée ont présenté les projets Erasmus+ et l’échange avec Cordoue, auxquels pourront prétendre nos élèves de 3è l’an prochain. Puis, le vendredi 29 mars, les élèves intéressés par la section Internationale Espagnol ont assisté au forum des métiers « L’Espagnol, langue des opportunités professionnelles ». Enfin, mercredi matin ont eu lieu les test d’entrée pour la Section Internationale Espagnol. 6 élèves de Kerallan se sont présentés et ont de grandes chances d’intégrer cette section d’excellence.

Une excellente visite privée du RCD espanyol, appréciée par l’ensemble des élèves ! Puis le grand choc artistique et culturel avec la visite de la Fondation Miro ! La journée s’est achevée au Poblo espanyol avec un atelier de mosaïques façon Gaudi ! Puis découverte des multiples architectures espagnoles en un seul village ! Muchas gracias ! Hasta manana !

Une 3è journée entièrement consacrée au célèbre architecte catalan, Antoni Gaudi ! Avec visite intégrale de la Predrera, l’extérieur de la casa Batlo puis le grand final avec la visite de la Sagrada Familia ! Un éblouissement de chaque instant !

https://video.toutatice.fr/video/41451-5c1/

https://video.toutatice.fr/video_priv/41452/2a44f333fbce6eaa5eb8886b9b1eaec90b9df8ed57fa1bc4a989fd0229253d5d/

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https://video.toutatice.fr/video/41456-5c6/

Et pour la dernière compétition de l’année en badminton, Kerallan ramène une médaille d’or en minimes filles !! Bravo à Elyne et Manon ! De beaux matchs et belles performances également pour Mathieu, Simon, Annaelle, Ysée, Gabrielle, Emilie, Lilwenn et Marylou. Et puis le grand plaisir de la journée fut le voyage avec le car du stade brestois… Non non non, nous n’avons pas frimé. Du tout ;-)

Catalogue des formations en apprentissage.

Challenge des tours CM2/6è 250 élèves sur le stade de Kerallan jeudi 17/10/24, pour une course qui mélange les 6è actuels et les futurs 6è des écoles publiques du secteur (Plouzané, Le Conquet, Plougonvelin). Soleil radieux, pas de vent, de nombreux parents accompagnateurs, les professeurs des écoles toujours partants pour ce type de rencontre, et des enseignants de collège ravis d’accueillir leurs futurs élèves. A l’issue des 2 courses, remise des coupes et photo. La classe de 6A gagne le challenge cette année, ainsi que les CM2 intégrés dans cette classe pour l’occasion. La coupe sera remise en jeu l’an prochain of course !!

Retrouvez le concert de la chorale en 2 parties !

https://video.toutatice.fr/video/46613-concert-chorale-partie-1/

https://video.toutatice.fr/video/46614-concert-chorale-partie-2/

Le jeudi 18 avril 2024, les étudiants inscrits dans l’option Sciences de l’Ingénieur au collège ont participé au concours « Faites de la Science » qui s’est tenu à l’UFR Sciences et Techniques de Brest. Douze collèges ont participé à cet événement. Nos élèves ont brillamment remporté le Prix des Étudiants grâce à leur projet de mix énergétique entièrement renouvelable pour l’île d’Ouessant. Ils ont présenté leur travail devant cinq jurys composés de trois scientifiques, qui ont eu l’occasion de les interroger sur ce qu’ils ont appris et retenu au cours des mois passés sur le projet. Les jurys ont salué leur travail et ont souligné leur excellente maîtrise du sujet.

Après une promenade dans le Park Güel et la découverte du plus long banc en mosaïque du monde, par Gaudi, Monsieur Schutz nous a présenté les différentes étapes de la vie du Christ et de Marie tout au long du chemin de la Santa Cueva, à Monserrat. La journée s’achève en apothéose avec un match de football qui opposait nos élèves aux jeunes joueurs locaux ! Nous ramenons la coupe à la maison !!!!

Setu podcast Arvorig FM ! https://drive.google.com/file/d/1ylC0z9pYYthDo85cI7RGr0cFQaFcsBew/view

Retrouvez l’article de la faculté de Brest consacré à « Faites de la science » !

https://www.univ-brest.fr/faculte-sciences/fr/actualite/les-laureats-du-concours-regional-faites-de-la-science-2024

A l’occasion de la Journée Européenne des Langues, qui a lieu tous les 26 septembre, les élèves du collège Kerallan, tous niveaux confondus, ont pu mettre en oeuvre leur imagination et leur créativité en réalisant des feuilles d’arbre sur lesquelles ils ont écrit leur mot préféré en espagnol, en anglais et en breton. Chacune de leur feuille est venue s’accrocher aux arbres qui avaient miraculeusement poussé dans les couloirs du bâtiment A… pour le plaisir visuel de tous… Les élèves ont également pu activer les muscles de leur langue en répétant les virelangues espagnols, dispersés sur les murs du collège. Par ailleurs, beaucoup d’élèves ont aussi participé au concours de devinettes en espagnol et en anglais. Les gagnants en espagnol sont : Ryad Aïssa El Bey en 6^e Benjamin Jegou en 4^e Rym Aïssa El Bey en 3^e Les gagnants en anglais sont : Anna Keromnes en 6^e Mélina Bouyer en 5^e Lou Roussel en 3^e La remise des prix aura lieu vendredi 6 octobre à 13h en A12.

Jeudi 9 novembre , le collège était mobilisé pour la lutte contre le harcèlement pendant 2 heures de 10h à 12h. Diverses activités ont été proposées à toutes les classes : diffusion d’une vidéo, questionnaire anonyme , confection d’un badge , pensées positives à rédiger à l’égard d’un camarade. Une exposition a été mise en place au CDI regroupant affiches , ressources à emprunter et productions d’élèves . NAH ! ( Non au harcèlement !)

Dans le cadre du jumelage entre Plouzané et Kilrush, Erell Huck, élève de 3è B et sa famille ont accueilli Aly May et Louis, deux élèves Irlandais. Ces derniers ont pu découvrir la région et le quotidien des élèves français. Cela a été l’occasion d’échanges enrichissants entre les élèves et nous espérons que d’autres suivront ! Aujourd’hui, le groupe de musique et danse traditionnelle « Los Paddys » est venu jouer devant une classe de 5è et deux classes de 4è pour prolonger les festivités de la Saint Patrick, we enjoyed the craic ! Jigs, reels et autres valses avec en prime initiation à la danse !

https://video.toutatice.fr/video/44102-los-paddys-1/

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En ce moment à l’atelier, quelques élèves radieux fabriquent des machines à remonter dans le temps (au service de la Chorale), des images intrigantes, des maquettes en carton, des décors…

Ils vous disent à très vite pour les premières expositions qui vous feront découvrir leurs productions. Meilleurs voeux à toutes et à tous pour 2024 qui commence.

Pour la 1^re fois à Kerallan , une soirée festive a été proposée le 2 juillet de 19h à 23 h à l’ensemble des classes de 3è . Les festivités ont eu lieu à l’Amicale Laïque et ont ravi les élèves qui ont apprécié la décoration , le buffet , la distribution de bracelets fluorescents ainsi que le déroulé de la soirée . Le DJ a proposé diverses musiques, des battles de danse et des blind tests . C’est dans une ambiance chaleureuse et conviviale que les élèves ont célébré leurs années collège . Un grand merci aux trois élèves à l’initiative de ce beau projet festif : Lucie , Awen, Shannon, Steven et Margot de la Vie Scolaire , Anne Feuchère , documentaliste sans oublier les parents volontaires et l’A.P.E qui ont soutenu ce projet tout au long de l’année .

Le mardi 18 juin dernier à 20h, les élèves choristes du cours d’EFCC (=enseignement facultatif de chant choral) se sont produits sur la scène de la salle F. Mitterrand de Plouzané lors du concert « Retour vers le XX^e en choeur », aboutissement d’une année scolaire de travail musical et théâtral guidé par leur professeure d’éducation musicale. La salle était comble, le public conquis par un répertoire évoquant des extraits de la bande son d’une partie de sa vie, interprété avec une belle énergie, par des élèves soucieux de donner le meilleur d’eux-mêmes. Un grand BRAVO à toutes et à tous ! Et rendez-vous l’année prochaine pour un autre projet !

Aujourd’hui le 7 juin, a eu lieu le cross du collège Kerallan. Les 440 élèves du collège ont couru au vélodrome à Plouzané. Les 5^es, 4^es et 3^es ont couru le matin et les 6^es ont couru l’après-midi avec les écoles primaires du secteur. Symboliquement, les élèves ont porté en relai et à chaque course une flamme olympique qui passait de mains en mains quand dans le même temps « la vraie flamme olympique » traversait Brest.

Vendredi 9 février s’est déroulé le forum des métiers organisé par les parents d’élèves du collège. Les 3è ont pu y rencontrer de nombreux professionnels venus transmettre leur passion. Ainsi, 53 métiers étaient représentés ! Chaque élève a mené l’enquête pour découvrir deux métiers mystères avant de se rendre vers les stands de leur choix. Un grand merci aux parents et à l’ensemble des professionnels présents !

Grande première pour le collège, l’ensemble du niveau 4è a profité d’un magnifique séjour à la montagne ! Toutes les photos et infos à retrouver depuis le site OnDOnneDesNouvelles.com !

Découvrez les photos du stage de voile des 5è !

Les élèves bretonnants ont participé au concours “filmoù chakod” cette année !

Le principe : Réaliser un film court (3 minutes maximum) en breton sous-titré en français, filmer avec un téléphone portable ou un appareil photo qui tienne dans la poche. 7^e édition sur le thème "Treuzkas", la transmission ! Cette année : 63 films ont été réalisés dans le cadre scolaire (Une trentaine d’établissements). 2 films du collège de Kerallan ont été présélectionnés pour une diffusion au cinéma de Carhaix devant un jury. Le film des 6^es “an evaj-hud” (la potion magique) a remporté la sardine d’or, le 1^er prix ! Félicitation à eux !

Voici le lien pour visionner le film si vous le souhaitez !

https://www.youtube.com/watch?v=T0tFCLYI3Ik&ab_channel=J.LeGratiet

Bonne fin d’année à tous et à bientôt !

Josia Le Gratiet

Mardi 15 octobre , c’ était au tour des 6D de se rendre à la médiathèque accompagnés de M^me Feuchere et de leur professeur principal M^me Leffondre. Nous avons visité les lieux , écouté avec beaucoup d’ attention l’ histoire racontée par l’ intervenante . Le temps libre a été apprécié pour se plonger dans l’ univers magique de la lecture .

4èmeLCE 1.livre numérique « birds of backyards » : On y trouve les poèmes, dessins et sculpture des élèves. lien ici :

https://www.calameo.com/read/0076462262170e3b4aac7

2. Engraving on Tetra Pak and printing it on paper : Découvrir, expérimenter une nouvelle technique et connaître les différents étapes de réalisation (voir photos)

4èmeC « Initiation au film d’animation » (voir photos)

Lien du film : https://vimeo.com/969505491

https://video.toutatice.fr/video/42062-merry-christmas-from-yeay-8a/

https://video.toutatice.fr/video/42060-merry-christmas-year-8c/

Les portes ouvertes du collège se dérouleront le vendredi 16 février de 17h à 19h. L’accès se fera par la rue de Kerallan. Venez nombreux !

Les troisièmes de la section préparent de nombreuses surprises pour produire un « fanzine » 100% Kerallan !

Regardez plutôt ce qu’ils ont imaginé (les thèmes impartis sont : création de logo, essai personnel, poésie, illustration, sujets de société…)

Tout cela produit en Noir et Blanc, et bien sûr en Anglais pour anticiper les photocopies de ces nombreuses pages uniques en leur genre. Bravo à eux !

Au total : 593kg de déchets ont été récoltés !!!!

1^er jour (côté Conquet) : 223kg de déchets ont été retirés de la Ria en 1h30.

102kg de métal, 44kg de bois, 24kg de plastique, 25kg de béton armé, 5kg de pièces de bateau, 8kg de cordages, 4 kg de verre, 2kg de fils de pêches, 1kgde textile, 8kg de tout venant

Déchets remarquables : 1 fourchette, 1 bouchon de vieux flacon en verre, 1 sécateur hors d’usage, 1 drapeau français (récupéré par un élève), une balle de golf (récupérée par un élève), une rame hors d’usage, 1 câble de guirlande lumineuse, 1 écope avec son éponge, 1 flacon en verre de « pop Ecstasie », 3 bidons, 20 mégots, 4 canettes en métal, 4 bouteilles en plastique, 1 leurre, des emballages (Mars, Haribo, Maxwell, Chupa Chups…)

2^e jour (côté presqu’île-bois de Pins) : 370kg de déchets ont été récoltés.

198kg de métal, Pneus (+ ciment) 112kg, 50kg de cordages, 3 kg de plastique et résine, 3kg d’un morceau de lavabo, 2kg de textile, 2kg de verre

Déchets remarquables : 2 bâtons de sucette, 5 bouchons de plastique, 2 canettes en métal, 2 bouteilles plastique (cristalline, maison verte), des emballages (chokobon, chupa Chups…)

Les 24 et 25 mai, les 19 élèves de l’AS danse du collège Kerallan ont participé au festival de danse UNSS du Finistère. Deux journées intenses et très enrichissantes. Le groupe a participé à un atelier de danse hip hop avec le danseur Chambo, un cours de danse contemporaine avec FannySteinmetz. Le vendredi après-midi, les danseuses sont montées sur la belle scène de l’Avel vor de Plougastel Daoulas pour présenter leur création. Toute l’année, les mardis soirs, elles ont travaillé avec leur enseignante, Sylvie Leffondre, à la création d’une chorégraphie sur le thème « JO ». Le festival regroupait 22 établissements du Finistère soit 580 élèves. Ambiance joyeuse et festive pdt 2 jours, même si le stress était présent en coulisse…

Les 34 élèves de 6è, 5è, 4è de la filière ont passé trois superbes journées sur l’île de Batz. Le centre « rêve de mer » leur a proposé deux activités très intéressantes : sauvetage côtier et course d’orientation pour découvrir l’île. Les élèves ont fait la rencontre d’Alan Blidig, bretonnant habitant l’île depuis toujours. Il les a accompagné lors de notre pêche à pied et a participé, en tant que chanteur de Kan ha Diskan à la veillée de chants et danses bretonnes. Les enseignants (Josia Le Gratiet, professeur de breton, Solenn Lavenant, professeur d’EPS en breton ainsi que Joel Kerne, bretonnant qui accompagnait le groupe) sont contents de la belle cohésion créée entre les élèves pendant le séjour et de leur progrès dans la langue bretonne.

Une filière dynamique qui souhaite transmettre le goût pour la langue et la culture bretonne.

Première journée chargée sous le soleil de Barcelone. Découverte de la Rambla, de la Boqueria, jeu de piste dans le quartier gothique, quartier libre au Mare Magnum, et première photo de groupe devant le chat de Botero !

Madame Le Goff, professeur d’Allemand au collège de Kerallan revient d’un séjour professionnel à Vienne. Cette expérience sera à n’en pas douter fort profitable pour nos élèves germanistes, bravo à elle pour cette démarche !

Cirque sous chapiteau, « cœurs sauvages » de la compagnie Les Colporteurs.

What a day ! Ce matin, rando express dans le parc national de Snowdonia. Arrivés au lac (Llyn Iwal), le vent soufflait très fort et il pleuvait des cordes ! It was raining cats and dogs ! Les élèves ont bravé les éléments avec un flegme… britannique ! Dans l’après-midi visite du château de Caernarfon tout près d’Anglesey, les pieds dans la mer d’Irlande. C’est là que s’est déroulée en 1969 l’investiture du Prince de Galles, devenu aujourd’hui Charles III. Temps libre dans la ville, c’est l’occasion d’entendre parler gallois et et de faire des comparaisons avec le breton. Sur le retour, petit bonus, arrête rapide à Conwy pour apercevoir un autre château commandé par Edward 1^er à la fin du 13è siècle. Nous avons également vu la plus petite maison de Grande-Bretagne, vivement demain !

Hi everyone ! Ce matin, découverte de Penny Lane où les élèves ont chanté la fameuse chanson ! En effet, la journée était placée sous le signe des Beatles et nous avons même vu la maison d’enfance de John Lennon ! Trail dans la ville de Liverpool où nous avons visité les deux cathédrales (catholique et protestante), quel contraste ! Le Beatles Story Museuml’après-midi a fait de nos élèves de véritables spécialistes des Fab 4. Demain, nous serons… au Pays de Galles !

https://video.toutatice.fr/video/40694-videoclip/

8 élèves de 4^e de la filière bilingue du collège ont enfourché leur vélo le 26 mai au matin pour se rendre au Liorzh. Anciennement exploitation de vaches laitières tenue par Jean Lars et sa femme Mimi, elle est aujourd’hui un magnifique lieu où leurs filles, Anne et Chantal, travaillent dans le maraîchage en permaculture. Nous y avons monté nos tentes pour y passer deux journées qui furent riches en découvertes, expériences et rencontres.

Jean parle breton et se fait un plaisir de montrer et expliquer tout un tas de choses aux élèves dans sa langue maternelle : l’étable, l’écurie, la salle de traite, ses pierres pré-historiques, comment pêcher, porter du foin, faire un far, etc.

Chantal et Anne ont appris aux élèves à récolter les courgettes, planter les oignons, désherber, attacher les plants de tomates, etc.).

Deux journées hors du collège, une belle immersion en breton. Le petit groupe était ravi de ce moment bien particulier de partages et d’échanges.

Gant hor velo betek Ploñger

Les 13 élèves de 5^e de la filière bilingue du collège sont partis, sous la pluie, avec leur vélo le jeudi 5 juin en direction de Ploumoguer.

Le projet était de passer deux journées d’immersion à la rencontre de bretonnants de Ploumoguer et d’exploitants agricoles (Les brebis d’Iroise et La ferme du Droelloc). Marite nous a formidablement bien accueilli chez elle pour le repas du midi. Martine nous a fait visité la ferme du Droelloc et ses ânes. Au camping des Blancs sablons, nous avons eu le droit à un petit fest-noz avec Jakez. Le lendemain, nous nous sommes baladés sur le sentier des douaniers et Martine nous a raconté les îles, les phares, la vie des goemoniers. L’après-midi, retour au collège en passant par la chapelle de Lambert et le belvédère de Kéramezec.

Tout le monde était enchanté par ce petit périple. Une belle immersion en breton. Un moment assez magique avec des élèves vraiment sympathiques, dynamiques et curieux.

https://video.toutatice.fr/video/52229-v1/

https://video.toutatice.fr/video/52230-v2/

https://arvorigfm.bzh/emission/trouz-er-ger/#podcast=74473

Les Élèves de l’Option Sciences de l’Ingénieur Brillent au Concours Régional "Faîtes de la Science" Le vendredi 25 avril 2025, les 15 élèves de l’option Sciences de l’Ingénieur ont participé au concours régional "Faîtes de la Science" qui se déroulait à l’UFR Sciences de l’UBO de Brest. Durant la matinée, un groupe de 5 élèves a présenté devant différents jurys leur projet innovant intitulé « Le parc éolien en mer de la baie de Saint-Brieuc ». En début d’après-midi, ils ont eu l’opportunité de suivre une conférence enrichissante et un atelier captivant sur l’archéologie. La journée s’est clôturée par la remise des prix du concours, où nos élèves ont brillamment obtenu le prix des étudiants. Félicitations à eux pour cette performance remarquable !

Chers élèves, chers parents,

Nous sommes heureux de vous annoncer les résultats du Diplôme National du Brevet : tous les élèves présents (1 absent) aux épreuves du DNB général ont été reçus, et seuls trois élèves en série professionnelle n’ont pas obtenu le diplôme cette année. Nous sommes également très fiers d’annoncer que tous les candidats au Certificat de Formation Générale (CFG) sont admis. Ces excellents résultats témoignent du travail sérieux accompli tout au long de l’année. Bravo à chacun.e pour son engagement, et merci aux familles pour leur accompagnement et leur confiance. Un grand merci également à toutes les équipes pédagogiques, éducatives et à tous les personnels qui, depuis quatre ans, ont guidé, soutenu et accompagné les élèves avec constance et bienveillance. Ces réussites sont aussi les leurs. Nous souhaitons à tous les élèves une très belle continuation pour la suite de leur parcours scolaire ou professionnel. Bon vent à chacun.e !

Cordialement,

La Principale

27è édition du festival départemental UNSS, 450 élèves sur scène pendant 2 jours ! 23 élèves du collège Kerallan pour une prestation de qualité, rendez-vous au Mac Orlan pour le festival district UNSS !

https://video.toutatice.fr/video/51645-unss/

A l’occasion de la journée de la laïcité célébrée le 9 décembre , une production d’anciens élèves sous forme d’arbre a été apposée sur le tableau du nouveau CDI .

Découvrez l’affiche du concert de la chorale du collège réalisée par Léane Ducrocq, ancienne élève, merci à elle !

C’est avec enthousiasme que Julie Jaouen, professeur d’espagnol, a décidé de réitérer le projet lancé il y a deux ans par Ingrid Jousselme, professeur d’anglais, depuis mutée au collège de l’Harteloire. Après une année de pause, la deuxième édition du Concours de récitation de poèmes en langue étrangère moderne, ancienne ou régionale s’est donc tenue le mardi 18 mars 2025 entre 17h et 19h30 au self du collège. Devant un jury quelque peu impressionnant, essentiellement composé de professeurs de lycée et face à un public chaleureux formé de parents, de camarades et de professeurs, 27 candidats de la 6^e à la 3^e ont déclamé des poèmes en anglais, espagnol, allemand et breton. Le latin, dans un premier temps également prévu pour les récitations, n’a malheureusement pu être représenté mais sera de retour, sans faute, l’an prochain. Les lauréats récompensés, suite aux auditions, sont les suivants : Anglais : Ambre Le Toullec de 5eD (niveau A2) et Sarah Niemann de 4eB (niveau B1) Espagnol : Charles Le Meur de 6eC (niveau A1) et Léo-Paul Monnereau de 4eB (niveau A2) Allemand : Manarii Svay de 3eA (niveau B1) Breton : Camille Thomas-Dubreil de 5eB (niveau A1) Les spectateurs ont salué la prestation de Anna Saunier de 4eB (Espagnol niveau A2) en lui attribuant le Prix du Public. Ce projet s’inscrit dans la construction des compétences orales des élèves qui ont travaillé la mise en voix des poèmes et leur posture face au public. Le but du concours est également de faire rayonner l’enseignement des langues en dehors des salles de classe. Le travail des élèves, encouragés à se dépasser lors de leur récitation, s’est vu valorisé par la présence de parents, d’élèves ou de personnels du collège. Enfin, ce concours renforce les liens au sein de l’établissement, en accueillant les familles dans un cadre différent des traditionnelles rencontres parents-professeurs, et contribue à construire la liaison collège/lycée par la participation d’un jury composé d’enseignants de lycée et du supérieur. Bravo à tous les participants et rendez-vous l’année prochaine pour de nouvelles déclamations !

Le cross du collège de Kerallan s’est tenu vendredi matin au vélodrome. L’événement, organisé par les enseignants d’EPS, a réuni les élèves de la 5è à la 3è, soit 310 collégiens qui ont participé à des courses en lignes par catégories. Voici les résultats chez les garçons : 5è : 1^er. Yoann Rousseau ; 2è. Zakary Le Roux ; 3è. Matys Postec et Loan Heddebaux. Chez les 4è : 1^er. Axel Louty ; 2è. Noan Marchand ; 3è. Evan Beaussac. Chez les 3è : 1^er. Léo SImon ; 2è. Ewan Le Madec ; 3è. Yanis Le Goff. Voici les résultats chez les filles. Chez les 5è : 1^re Océane Goger ; 2^e. Léa Gatineau, 3è. Naëlle Jézéquel. Chez les 4è : 1^re. Romane Herry ; 2^e Erell Le Roy ; 3^e. Maëlyn Ferrand. Chez les 3è : 1^re. Erell Mer ; 2è. Margot Rousseau ; 3^e. Léna Delacourt. Bravo !!!

La vie dans le CDI provisoire aura été de courte durée pour cette rentrée 2024 compte tenu de l’ avancée des travaux. Elle aura été pourtant lieu de souvenirs divers : rentrée des classes , table thématique sur les explorateurs pour préparer la séance de M^me Vasseur en Lettres Modernes , EPI Marie Curie , festivités d’ Halloween. Un grand merci aux élèves volontaires , disponibles et enthousiastes qui ont prêté main forte à leur documentaliste pour préparer le futur déménagement. Entre deux cartons , la bonne humeur fut de mise et certains se sont un peu lâchés…

C’était NOËL avant l’heure au sein des « Dévoreurs de livres » ce lundi 16 sur la pause méridienne. Pour fêter la dernière séance de l’année 2024 avant l’année prochaine , un petit jeu avait été organisé . Chaque élève est reparti ravi avec un cadeau : guirlande lumineuse , petit carnet , lunettes festives …

Sortie scolaire des 5A et 5D à l’ancienne abbaye de Landévennec Mardi 25 mars 2025

Dans le cadre d’un projet « Histoire-Arts plastiques-Français », les élèves de 5A et 5D ont pu découvrir avec leurs professeurs le site de l’ancienne abbaye de Landévennec. Après une visite du musée et du site de l’abbaye durant laquelle ils ont suivi les traces de Gwenolé, le fondateur de l’abbaye, les élèves ont pu participer au choix à deux des trois ateliers proposés. L’atelier enluminure leur a permis de découvrir les méthodes utilisées par les moines enlumineurs pour fabriquer leurs encres avec des pigments tels l’argile verte, les ocres jaune et rouge, le pastel bleu, la cochenille rouge auxquels étaient ajoutés des liants tels qu’un jaune d’œuf ou de la gomme arabique. Les mélanges opérés, les élèves ont pu appliquer leurs couleurs sur une reproduction d’un manuscrit de Landévennec. Un moment très apprécié que certains auraient bien voulu prolonger. Un deuxième atelier autour de la calligraphie a demandé aux élèves de la patience et une certaine dextérité pour prendre en main la plume d’oie et tracer sans trembler des lettres en minuscule caroline. Gare aux gauchers pour qui l’expérience a été plus périlleuse ! Les élèves ont pu faire le lien avec Garin Trousseboeuf, le héros du roman qu’ils ont étudié en Français « Le crâne percé d’un trou » d’Evelyne Brisou-Pellen. Mais ils n’ont pas vécu, heureusement, les mêmes mésaventures que celles du jeune scribe dans l’abbaye du Mont St Michel. Enfin, dans le prolongement du travail fait en histoire sur les églises romanes et les cathédrales gothiques, l’atelier architecture a permis aux élèves de réactiver leurs connaissances sur le vocabulaire technique des édifices religieux médiévaux, de manipuler les outils utilisés par les artisans sur les chantiers de construction comme la pige, la gradine, le maillet ou encore l’archipendule… Le clou de l’atelier a été sans nul doute la mise en mouvement de la cage à écureuil par quelques audacieux volontaires qui ont montré l’efficacité de cette machine en levant sans effort une pierre très lourde ! C’est la tête pleine de ces expériences autour de l’enluminure, la calligraphie et l’architecture médiévale que les deux classes sont rentrées au collège, heureuses de leur sortie scolaire.

Les 93 élèves de 5^e du collège Kerallan ont terminé leur stage de voile en beauté, aujourd’hui vendredi 27 juin, avec un vent de Sud ouest moins fort que prévu et des températures clémentes. 11 moniteurs diplômés et 2 aide-moniteurs en formation de Brest Bretagne Nautisme, ont pris en charge pendant 4 jours, les 11 groupes de navigation, sur Catamaran, Laser et Planche à voile. Les élèves pour la plupart débutants, ont beaucoup appris : gréer, barrer, border, virer de bord, s’arrêter, suivre un cap, monter au trapèze, choquer les voiles et surtout dessaler et ressaler. Une satisfaction pour l’équipe d’EPS du collège qui organise ce stage, grâce aux subventions de Brest Métropole, du Conseil Départemental du Finistère, du FSE du collège et des parents d’élèves.

Le 9 mai dernier , 22 élèves de CM1 et CM2 de Coat Edern accompagnés de Merwen le Mentec leur enseignant ,ont rencontré le Club Lecture du CDI . Dans le cadre du Printemps des Poètes qui avait pour thème cette année « la Poésie Volcanique », tous les élèves avaient produit des poèmes avant la rencontre au collège qui ont été lus avec attention , sérieux et motivation . Lors de cette rencontre qui a duré toute la matinée , les élèves de Coat Edern ont été coachés par les membres des « Dévoreurs de livres » pour rédiger des acrostiches animaliers . Ils ont apprécié également la découverte du nouveau CDI , ont profité d’ un temps de lecture personnel avant de repartir avec un petit cadeau poétique . Cet échange a incontestablement renforcé la liaison école / collège .

Le Club Lecture « Les Dévoreurs de livres »se réunit au CDI chaque lundi de 13h05 à 13h40 depuis début octobre. Le groupe réservé au niveau 6 e compte 13 élèves . Ils ont eu l’ occasion d’ échanger sur leurs habitudes de lecture , ont conçu une page de garde pour leur pochette et ont ramené leurs marque - pages quelque peu insolites pour certains. En ce moment ,chaque participant a pour mission d’ interroger 4 adultes du collège sur leurs habitudes de lecture .

1) Les jeux paralympiques Les élèves de 4^e LCE anglais ont travaillé sur l’histoire des jeux paralympiques et sur les sports représentés en anglais. En arts plastiques, après un travail d’analyse du drapeau paralympique, ils ont réalisé une fresque de papillons en origami représentant ce même drapeau. La fresque éphémère est visible dans le hall du bâtiment B. Le but de ce travail linguistique et artistique était de sensibiliser les élèves au handicap dans le sport et de faire prendre conscience que l’on peut se dépasser, quelque soit le handicap, grâce aux efforts et à la volonté de réussir.

2) Remembrance Day (Poppy Day) Les coquelicots sont le symbole du souvenir et de la commémoration de la fin de la première guerre mondiale en Grande-Bretagne. Les britanniques les portent à la boutonnière ou sur leur veste tout au long du mois de novembre. C’est le projet dans lequel se sont investis les élèves de 4^e LCE pour réaliser une exposition éphémère alliant civilisation britannique sur le devoir de mémoire et arts visuels. Les coquelicots, fabriqués à partir de fonds de bouteilles et peints à l’acrylique, sont exposés à l’entrée du collège et sont associés à des silhouettes de soldats en hommage aux victimes de la guerre de 14-18. Le célèbre poème ’In Flanders Fields’, écrit par John Mc Crae vient compléter l’exposition.

3) Visite de l’exposition ’Pastels’ au Musée des Beaux-Arts de Brest Les 4^e LCE se sont rendus au Musée des Beaux-Arts de Brest pour découvrir la technique du pastel à travers des tableaux représentant des portraits et des paysages. Après un travail d’observation et d’analyse de plusieurs oeuvres, ils ont pu accéder à l’espace pédagogique du musée pour dessiner à partir d’une oeuvre qui les avait inspirés. Il s’agira par la suite en classe de découvrir un peu mieux la technique du pastel, de la pratiquer et de faire prendre vie à certaines oeuvres de l’exposition en travaillant la narration.

Nous y sommes ! Après avoir atteint Ouistreham peu avant 6h ce matin, nous avons traversé la Manche à bord du Mont St Michel. Une première pour la plupart des élèves. La mer était calme et nous sommes arrivés sans encombres à Portsmouth. Premiers contacts avec les autochtones puis cap vers Chester pour découvrir les familles. Demain, journée consacrée à Liverpool avec la visite du stade d’Anfield, un tour dans la célèbre Penny Lane puis, excursion dans la ville ! To be continued !

Welcome back ! Journée 100% Liverpool avec la visite du stade d’Anfield qui nous a beaucoup appris sur la ville et le club, commentée par des guides passionnés qui ont apprécié nous entendre chanter « You’ll Never Walk Alone » et … l’hymne du SB 29 ! Le trail dans la ville nous a permis de découvrir les principaux repères de la ville tels que les cathédrales mais aussi de marcher sur les traces des Beatles. Demain, nous serons au Pays de Galles pour une rando dans le Snowdonia National Park ainsi que la visite du célèbre château de Caernarfon, la météo devrait être favorable !

See you !

What a glorious day ! Nous avons passé la journée au Pays de Galles pour découvrir la superbe ville de Caernarfon et son château à l’architecture remarquable. Les élèves y ont réalisé un roman photo, ont répondu à un questionnaire avant de se promener en ville. Côté nature nous avons été bien gâtés également. Nous avons randonné dans le parc national de Snowdonia, un régal pour les yeux ! Demain, retour à Liverpool pour visiter le musée des Beatles et découverte de la ville de Chester ! Take good care !

Hi folks !

La météo nous a une nouvelle fois permis de profiter un maximum de nos visites aujourd’hui. Les élèves connaissent maintenant beaucoup de choses sur les « Fab four ». La visite du Beatles Story Museum qui retrace l’épopée du groupe leur a beaucoup plu et nous avons chanté plusieurs classiques du groupe dans le car. Liverpool n’a (presque) plus de secrets pour nous. Le trail dans les rues et sur les murs de la ville de Chester a ravi les élèves qui ont pu découvrir les célèbres « rows » ainsi que l’histoire de la ville. Ils ont beaucoup marché (12kms pour certains !) sur l’ensemble de la journée, ils devraient bien dormir pour cette dernière nuit en « host family ». Demain, départ pour le sud du Pays de Galles pour la visite de la mine (Big Pit), puis descente vers Portsmouth ! Mais c’est une autre histoire :) Bye for now !

Après une dernière nuit en famille d’accueil, c’est le temps des au revoir. La route du jour nous fait passer régulièrement la frontière (Wales / England) et nous arrivons enfin à Big Pit (à Blaenavon), le vent est glacial et nous avons même un peu de neige ! La descente dans la mine est captivante et nos guides très émouvants. Nous avons appris beaucoup de choses sur l’histoire des mines au Pays de Galles ainsi que sur la révolution industrielle, le travail des enfants et les conditions de vie de l’époque. Après cette dernière visite, descente vers Portsmouth pour monter à bord de l’Armorique, direction St Malo puis la Bretagne ! Les enseignants tiennent à remercier les élèves qui ont été très agréables pendant le séjour (éloges de la part des familles d’accueil et lors des visites) et les parents qui ont soutenu ce projet ! Nous espérons que les élèves se souviendront longtemps de ce séjour, qu’ils auront plaisir à réaliser leur travel book… et continueront à chanter les classiques des Beatles ! Take good care and enjoy the holidays !

Les portes ouvertes du collège auront lieu le vendredi 28 février de 17h à 19h. Venez découvrir nos nouveaux locaux et échanger avec les élèves et enseignants présents pour cet événement !

Lundi matin avait lieu la remise des récompenses pour les élèves qui avaient contribué à la réussite de l’opération « cross solidaire ». Ils ont été distingués pour leur engagement par rapport aux parrainages, aux dons et aux nombres de tours parcourus le jour du cross.

Les élèves ont reçu quelques cadeaux pour marquer le coup. Brendan Chardonnet, parrain du cross avait laissé quelques souvenirs venant du stade brestois.

Le règlement de la restauration scolaire a été mis à jour par le conseil départemental, le voici !

Retrouvez les photos de la remise des diplômes du DNB 2024 !

https://video.toutatice.fr/video/52510-concert-chorale-partie-1/

https://video.toutatice.fr/video/52512-concert-chorale-suite/

Journées éco-citoyennes au Conquet

Jeudi 19 et vendredi 20 septembre, tous les élèves de 6^es se sont retrouvés autour d’activités culturelles, sportives, pédagogiques, écologiques… et ce sous un soleil d’été.

Au programme : Découverte des dunes des blancs sablons, randonnée sur la presqu’île de Kermorvan, jeu de piste dans le centre du Conquet, ramassage de déchets dans la ria, ateliers d’anglais, de chant, Land Art. Pause pique-nique zéro déchet.

Nous avons passé deux très belles journées.

28 élèves de 6C ont été accueillis mardi 8 octobre dans l’après - midi par Valérie Le Gall à la médiathèque de Plouzané . Ils étaient accompagnés de leur professeur principal M^me Lavenant et de leur documentaliste M^me Feuchère . Au programme , découverte des différents espaces , explications sur le règlement , descriptif des ateliers à venir et lecture à voix haute de l’animatrice d’un extrait des « 9 vies extraordinaires de la princesse Gaya » . Les élèves ont particulièrement apprécié le moment de temps libre à la découverte d’un livre coup de coeur ou d’un jeu passionnant .

Les élèves du lycée Kerichen Lapérouse ont encadré les collégiens !

https://video.toutatice.fr/video/51673-danse/

Le 8 octobre dernier, Mr le Maire de Plouzané est venu rencontrer nos 4 classes de 6^e pour leur remettre en tant que conseiller départemental le roman du Prix Littéraire des Collégiens « Qu’ est - il arrivé au vol MH370 » ? de Sarah Balthere. La remise du livre s’ est faite au CDI en présence de Anne Feuchere, documentaliste et de professeurs de différentes matières . De la lecture en vue pour nos collégiens qui ont apprécié ce geste .

Parce qu’elle l’avait remarqué comme établissement dynamique, la Carène, salle de musique brestoise, a pris contact avec le collège Kerallan l’an passé afin de lui proposer un jumelage sur 3 ans. Ce projet a rapidement fait l’unanimité auprès des enseignants. Le dossier monté a été accepté et le collège bénéficie d’une subvention du Conseil départemental pour mener à bien ce partenariat. Au terme des trois années, toutes les classes du collège auront été exposées à la présence d’artistes, à des œuvres ou éléments du patrimoine. Trois personnes assurent l’encadrement du jumelage. Elisabeth Tortorici-Kermarrec est la personne référent au sein de la Carène ; elle est assistée de Sébastien Géléoc. Anne Feuchère, professeur-documentaliste du collège, est l’enseignant référent du collège ; elle est le relais entre artistes, enseignants et la structure culturelle. La thématique de la ville a été retenue pour cette première année. Une classe par niveau est concernée. La classe de 5eD a ouvert le jumelage en accueillant deux artistes, François Joncour et Steven Prigent. L’action avait pour objectif de sensibiliser les élèves à une nouvelle forme artistique, le ciné-concert. En trois séances de 3 heures au cours du mois de février, ils ont créé la bande son d’un court métrage de 4mⁿ environ, primé au Festival du Film court, intitulé « War ». C’est dans la concentration, l’esprit de découverte, mais aussi la bonne humeur que la classe, partagée entre les deux artistes, a travaillé acoustique et électronique. A l’issue de l’intervention, les élèves ont découvert les productions des uns et des autres. Le prochain rendez-vous avec la Carène aura lieu à la fin du mois de mars. La classe de 4eA sera initiée à la musique assistée par ordinateur…

Ci-dessous les 5eD à la manoeuvre…

Du 3 au 6 avril , Rotor Jambreks artiste de la Carène, était présent au collège pour notre plus grand plaisir . Ancien journaliste radio, Rotor Jambreks est musicien depuis 10 ans et pratique le concert-conférence . Son intervention de 14 h en 3C auprès de 25 élèves a consisté à faire découvrir à la classe l’évolution des musiques afro-américaines depuis l’esclavage jusqu’à nos jours en les faisant chanter et jouer 3 morceaux dont « We shall overcome », célèbre chanson engagée. Toute la classe s’est retrouvée pendant la semaine au CDI, encadrée par M^me Delahaye, M^me Feuchère, Mr Schutz et M^me Olivier. Les éléves y ont fait des recherches afin de présenter les 3 morceaux choisis dans leur contexte social, historique et avant la restitution finale qui a eu lieu au self devant un public d’élèves, d’enseignants, d’agents et de membres de l’Administration et de la vie scolaire.

La classe de 6eB a bénéficié d’une deuxième séance avec Vincent Raude, musicien qui pratique la MAO (musique assistée par ordinateur). Lors de la première séance, ils ont produit des sons (à l’aide de leurs joues, de leur langue d’un tambourin..). Ils ont découvert lors de cette deuxième séance les 3 morceaux que Vincent Raude avait créés à partir de ces sons. Ces morceaux ont alors été travaillés pour servir de supports aux textes (Slam) écrits en cours français et en cours de breton pour 8 élèves de la classe. Textes qu’ils travaillent également avec Krissmen, autre musicien partenaire de ce projet avec La Carène. Lors de cette deuxième séance, Mr Le Nedellec, professeur de Breton, mais aussi musicien, a présenté son instrument, le uillean pipe. La classe de 6^e B aura la chance d’enregistrer à La Carène leurs productions à la fin du moins de juin. Nous avons hâte de les découvrir !

Ce jeudi 6 juin, alors que certains élèves préparaient la musique liée au SLAM, dans le cadre du projet Carène, d’autres préparaient une petite mise en scène des textes, dans la perspective de la rencontre CM2/6^e du vendredi 22 juin après-midi.

Les garçons et les filles de 6èmeB révèleront donc en slamant les strophes sur la thématique de la Ville (la pollution, le stress, la solitude…) en utilisant leurs corps pour tenter de donner vie à tous ces mots choisis ! D’autres réalisations seront aussi proposées aux copains de CM2 qui les rejoindront dès septembre !

Musique, expression corporelle, danse, cogitations mathématiques, etc : de belles manifestations qui aident à grandir encore un peu plus.

Cliquer sur le lien, mot de passe : live4b

Les élèves de 4è B et C du collège ont bénéficié de la présence de Hutch, beatboxer, pour travailler leurs slams dans le cadre du partenariat avec la Carène. Ils sont maintenant spécialistes de cette technique vocale et travaillent leurs textes avec l’aide de leurs professeurs de français, d’éducation musicale et d’anglais. Un groupe représentera chaque classe le 27 mai sur la scène de la carène devant de nombreux collégiens de la région brestoise.

Cliquer sur le lien, mot de passe : live4c

Mercredi 20 mars, les 5A ont été pris en charge pour la dernière séance par Jean- Loup Le Saout au CDI. Depuis 3 semaines, la classe travaille sur la création de 2 sonneries pour le collège. Après échauffement et répétition , tout le monde était fin prêt pour l’enregistrement. A cet effet, un technicien du son travaillant à la Carène s’était déplacé pour l’occasion, transformant le CDI en véritable studio d’enregistrement. Trois prises ont été effectuées pour chaque sonnerie mêlant percussions diverses, batterie, guitare électrique, voix chantées et parlées ainsi que du beatbox. Mr Le Nedellec, professeur de Breton au collège a également apporté sa pierre à l’édifice en jouant du uilleann pipe pour notre plus grand plaisir. M^me Feuchère, M^me Delahaye et Sébastien Géléoc de la Carène accompagnaient également les élèves . Les 2 sonneries, l’une tonique et l’autre plus langoureuse, seront livrées le 23 avril au collège. Un peu de patience donc avant d’entendre l’œuvre des 5A qui ont travaillé avec entrain et engouement.

Après les vacances, ce sont les classes de 4B et 4C qui ont bénéficié des interventions de la Carène, du 23 au 26 avril. Camille, ayant pour nom de scène Hutch, a initié les élèves au beatbox. Après s’être présenté, l’artiste a replacé le beatbox dans son contexte américain. L’initiation de base a consisté à apprendre aux élèves les sons de base (grosse caisse, caisse claire, caisse claire inspirée …) et à les répéter de manière intensive, ce qui suppose une certaine gymnastique de la bouche.

Les élèves ont aussi appris à se servir d’un micro en prévision du Festival Claque Ton Slam qui se déroulera le 27 mai à la Carène. Après la partie rythmique, place au travail de groupe pour chanter les slams rédigés auparavant en cours de français, l’objectif final étant de produire un habillage sonore de chaque slam.

Il s’agissait de créer une maquette dans laquelle se promène une webcam, l’image étant vidéo projetée et accompagnée par une ambiance sonore (voir article précédent du 21 janvier) Le lien suivant vous permet de visualiser 2 vidéos très courtes du projet « Partition maquette » mené dans le cadre du jumelage avec la Carène avec l’intervention de l’artiste Hugues Germain auprès des classes de 6A et de 6C. https://padlet.com/delahaye_sop/8mbwhab5k18i

L’artiste Hughes Germain est très satisfait de la production des élèves de 6eA et de 6^e C. En effet, malgré le manque de temps, le travail de captation sonore était précis, avec une belle richesse de recherche de sons, une belle écoute de la part des élèves, y compris dans l’analyse de ce que les autres ont enregistré. D’un point de vue plastique, ils ont su sortir d’une vision littérale, et toujours figurative : ce chemin de volumes blancs éclairés par des couleurs est à la fois simple et riche (Hughes Germain)

• Maquette 6eA groupe 1
• Maquette 6eA groupe 2
• Maquette 6eC groupe 1
• Maquette 6eC groupe 2

Voir article du 21 janvier pour plus de précisions sur le projet.

Les élèves de 6^e B ont bénéficié ce mardi 26 juin, de 9H à 12H, d’une sortie leur permettant de découvrir la salle « La Carène », au port de Commerce, à Brest. Ils ont ainsi pu enregistrer leurs SLAMS en breton et Français, dans les studios. Les textes avaient été préparés avec Krismenn, artiste et musicien et le professeur de breton après avoir découvert en cours de Français quelques slams de Grand Corps Malade, la versification et les sonorités, dans des textes développant la thématique de la VILLE. La musique associée aux textes a été élaborée à partir de sons et divers matériaux, retravaillés et reliés par le musicien Vincent Raude. Cette sortie a donc été l’occasion pour nos jeunes élèves de visiter les salles et studios d’enregistrement de la salle des musiques actuelles, de découvrir quelques aspects techniques -sons, lumière- liés à la création et au spectacle. Ils auront pu constater durant le projet mené cette année combien la création musicale suppose une grande concentration, un effort de restructuration quasi-permanente des textes et un travail sur la musicalité des mots. Ils ont également constaté en abordant le Théâtre en cours, combien l’expressivité corporelle est importante, afin de conférer une énergie et tonalité particulières au texte et contribuer à donner du sens, lors de l’interprétation. Bravo à ces « Slameurs en herbe » dont l’énergie et le bon comportement au sein de la Carène ont été fort appréciés. Les bilingues ont excellé à l’enregistrement puisqu’ils n’ont fait que 2 prises ! Un beau projet ! Félicitations à tous !

Elargir ses horizons, découvrir d’autres Cultures, d’autres musiques, d’autres formes artistiques… Voici un beau projet, celui qui a été développé durant une semaine avec la Carène, au Collège Kérallan de Plouzané, auprès d’une cinquantaine d’élèves de 6^e ! Liliane, la danseuse originaire du Burundi, Philippe, percussionniste et Youssef, batteur d’origine marocaine ont animé des séances d’initiation : les enfants ont ainsi pu danser sur les rythmes des tambours, chanter en faisant coexister des chants africains et bretons. Liliane a évoqué son vécu, au travers des paroles proposées : son départ d’Afrique et sa séparation d’avec ses proches, rappelant ainsi la tragédie vécue par bon nombre de migrants. En cours d’éducation musicale et Français, des activités ont été proposées dans la continuité du projet mené avec la Carène, afin que l’ensemble du projet soit cohérent et marque les jeunes esprits avides de découvertes. L’énergie et l’enthousiasme étaient bien présents lors de la restitution du vendredi après-midi, durant laquelle la cinquantaine d’élèves était réunie : le coeur puissant de l’Afrique venu à la rencontre de la belle Culture bretonne ont ainsi fusionné avec enthousiasme ! La réussite du projet a témoigné de l’importance de cette mixité culturelle, source d’une expression artistique forte et renouvelée.

Le collège entre dans sa 3^e et dernière année de jumelage avec la salle de spectacle brestoise La Carène. Les projets concernent l’ensemble des niveaux sur la thématique du métissage des cultures. Bénéficiant de l’un des ces projets, les élèves de 3eA ont visité la Carène vendredi dernier. Après une présentation des missions de la salle de spectacle, Sébastien Géléoc, référent de la Carène auprès du collège, a proposé une visite. Celle-ci a commencé par un arrêt dans un studio de répétition où une explication sur le mixage du son a été donnée. Sébastien en a profité pour rappeler les dangers pour l’audition d’une écoute de musique trop forte ou prolongée. Ensuite, le groupe s’est rendu dans la petite salle de concert où les explications ont porté sur le fonctionnement de la salle (capacité, diffusion du son, etc…) et les différents métiers intervenant dans l’organisation d’un concert.

Enfin, les élèves ont bénéficié d’une rencontre exceptionnelle avec le groupe se produisant le soir même à la Carène : Les Ogres de Barback. Préparée en amont en cours de français, cette rencontre leur a permis d’échanger avec les musiciens et chanteurs sur leur parcours, leurs goûts musicaux, leur inspiration. Puis ils ont assisté aux « balances » lors d’une répétition. La classe a beaucoup apprécié la visite et la rencontre avec les artistes. Cette sortie sera exploitée dans le cadre du projet qui les concerne : la création de cartes postales sonores avec l’encadrement d’artistes de « Longueur d’ondes » en décembre prochain.

La semaine du 16 au 20 décembre, deux classes de 3è, la 3A et la 3B, ont eu la chance de travailler avec les intervenants de l’association Longueur d’Ondes dans le cadre du jumelage avec La Carène. L’objectif était de réaliser des cartes postales sonores par un travail en électroacoustique.

Après une séance de présentation du projet où les groupes ont eu l’occasion d’écouter des exemples de cartes sonores , les élèves ont travaillé leur scénario à l’écrit, encadrés par leurs professeurs et les intervenants de Longueur d’Ondes. Dans un deuxième temps les élèves ont procédé au tournage de leur production en manipulant les enregistreurs. Enfin ils se sont initiés au montage en apprenant à utiliser un logiciel spécialisé. La dernière séance était consacrée à l’écoute en commun de toutes les cartes sonores réalisées par les groupes.

La thématique « voyage et métissage » a beaucoup inspiré les élèves qui ont fait preuve d’une grande imagination. Le bilan est très positif : les élèves ont apprécié le projet et ont produit des travaux de très bonne qualité. Bravo aux intervenants de Longueur d’Ondes qui ont su les accompagner avec beaucoup d’efficacité.